今日は卒業式が挙行され、５８名の卒業生が力強く巣立っていきました。
　創立70年の節目となる卒業式、子供たちはこれまで同様、最後まで「今できること」を精一杯行いました。そして、呼びかけではマイクを通して、思い出や感謝の気持ちを自分の言葉で堂々と発表しました。この１年、自分たちが６年生としてしたいことやすべきことを考え、実行してきた６年生らしい素晴らしい卒業式でした。
　保護者の皆様、６年間子供たちを支えて頂きありがとうございました。卒業生のこれから活躍を、二小の職員一同応援しています。
　卒業、おめでとう！！

　今日は、令和２年度の修了式がテレビ放送で行われました。各学級の代表児童が、校長先生から修了式を受け取りました。代表の子供たちはとても堂々と修了証を受け取っていました。その姿からは、子供たちの達成感や自信、新年度への期待等を感じることができました。
　児童代表の言葉は、１年生が行いました。初めての小学校生活で、新しい友達ができたことや初めてできるようになったこと等を発表しました。１年生の言葉からも子供たちの頑張りや達成感を感じることができました。そして、６年間、病気や事故による欠席がなかった４名の６年生に皆勤賞を渡しました。
　この１年を振り返ると、臨時休校や分散登校、毎日の検温等、例年とは違う１年間となりました。保護者の皆様には、様々な場面、対応等ご理解とご協力をいただき、子供たちは安心して学校生活を送ることができました。本日、無事に修了式を迎えることができたことを改めて感謝申し上げます。ありがとうございました。
　明日は、１年間の締めくくりの学校行事「第７０回卒業式」です。「今できること」「今しかできないこと」を精一杯行い、６年生の巣立ちをみんなで祝福し、温かく素敵な会にしたいと思います。

　今日は、金管バンドの卒業コンサートが開催されました。昨年度は、臨時休講のため開催することができませんでしたが、今年度は無事に開催することができました。卒業生や在校生も集まり、演奏を楽しむことができました。
　コンサート開催に向けては、様々な感染症予防対策を講じてきました。今日の開催は、これまで安全に取り組んできた成果でもあります。練習では、思いっきり演奏したり、思い通りの演奏ができなかったりと不自由が多くありましたが、子供たちは「今できること」を精一杯取り組んできました。
　本日、コンサートを開催できたことは、子供たちにとっても嬉しく、貴重な経験となりました。困難な状況においても前向きに取り組む子供たちの姿勢に感動しました。
　１年間、金管バンドを引っ張ってきてくれた６年生、ありがとう。
　４月には、６年生の思いを受け継ぎ、新たな活動が始まります。来年度も、子供たちの成長した姿を見てもらえるように、みんなで力を合わせて取り組んでいきたいと思います。
　これまでのご支援ご協力ありがとうございました。とても温かい演奏会となりました。

　今日、卒業式の予行練習を行いました。６年生は、卒業式当日に向けて、緊張感をもち、予行練習に臨むことができました。これまで、学んできたことを発揮しながら堂々と予行練習を行うことができました。その様子からは、子供たちの６年間の成長を感じることができました。
　予行練習には、当日参加ができない５年生も特別に参加しました。６年生が式に臨む様子を見て、その心構えや雰囲気を感じることができ、リーダーとなる心構えや卒業式のイメージをもつことができました。
　卒業式まで、残り３日です。みんなで気持ちを合わせて素敵な式になるようにしていきたいと思います。

　昨日は、今年度の最後の屋上開放日となりました。低学年の子供たちを中心に多くの子供たちが屋上庭園に来ていました。庭園は、季節の花が咲き、春を感じることができる場所になっていました。子供たちは、水やりや草取りをして、屋上庭園を大切にしていました。
　今回は、６年生の姿が多く見られ、二小の屋上から見える景色を名残惜しそうに、みんなで見ていました。６年生は、もう少しで二小とお別れです。悔いのないように、１日１日を大切にして過ごしています。
　子供たちは屋上開放がある木曜日を楽しみにしていました。１年間、子供たちや私たちの憩いの場となる屋上や花壇の緑化活動を行ってくださった保護者、地域の皆様に心から感謝申し上げます。

　今日は、委員会お礼集会がありました。これまでは体育館に一堂に会し、対面で行っていた集会ですが、今年度はやり方を工夫し、テレビ放送で行いました。
　委員会活動を通して、二小を支えてくれた５・６年生に、代表の子供たちが全校を代表して、これまでの感謝の気持ちを伝えました。
　各委員会委員長からは、これまでの活動のや取組の報告がありました。６年生が取り組んできたことを５年生や４年生が引き継ぎ、よりよい二小を目指して新年度から取り組んでいきたいと思います。

　６年生は、卒業式に向けて、証書授与の練習や呼びかけの言葉の練習をしています。今年度はこれまでの経験を活かし、飛沫予防のためマスクをしてマイクを使った呼びかけを行います。
　子供たちは、普段マイクを使って話すことがないので、話す早さや声の大きさ等を考えながら、試行錯誤しながら取り組んでいます。そして、これまでの経験を活かし、自分たちの気持ちや思いが卒業式ご参列いただく皆様に伝わるようにすることを目標にしています。
　卒業まで、残り1週間となりました。いよいよこれまで取り組んだ様々な挑戦の集大成となる卒業式を迎えます。６年生は、卒業への階段を一歩ずつ、しっかりと踏みしめて登っています。

　５年生が６年生の卒業を祝い、卒業式で流す曲の撮影をしました。例年、５年生は、在校生を代表して卒業式に参加していますが、昨年度に引き続き、今年度の卒業式も、密を避けるために５年生は参加ができません。
　そこで、６年生の卒業を祝う合奏に取り組みました。これまでの学習の成果を生かして、みんなで気持ちを一つにして心を込めた演奏を行いました。
　卒業式に向けて、「今できること」をみんなで考え取り組んでいます。６年生の門出をみんなでお祝いしていきたいと思います。

　今日の朝会では、育成会のソフトボールチームの表彰や長縄大会の結果発表、金管バンド卒業コンサートの案内等、これまで子供たちが頑張って取り組んできたことや頑張りたいことを子供たちが紹介、発表しました。
　この１年間、地域や学校、ご家庭において、子供たちは「今できること」から目標をつくり、その目標に向かって取り組んできました。その成果が形となって表れています。
　今週は、今年度の学校生活を支えた委員会の活動に対するお礼集会があります。子供たちが感謝の気持ちを伝え合うことで、お互いの成長を感じることができるようにしていきたいと思います。

　昨日、東日本大震災から１０年が経ちました。子供たちは、１０年前の記憶はほとんどありませんが、ご家庭での話やメディア等の情報で、子供たちなりに当時のことを想像し、地震の恐ろしさを感じています。
　本校では、本日、地震を想定した避難訓練を行いました。当時もこれまでの訓練が生かされ、子供たちは無事に避難を行うことができました。改めて訓練の大切さを感した瞬間でもありました。
　当時の経験から、日頃から想定外を無くし、あらゆる状況での訓練を繰り返し行うことが必要だと感じました。今日の訓練も昼休みに予告なしで行いました。いろんな場面を想定した準備や未知の状況に対応していく判断力や行動力が大切だと感じています。
　どんなときでも、落ち着いて行動できるように日頃からの訓練をしっかりと行い、想定外を少しでも減らすことができるように準備をしていきたいと思います。

　今日は、６年生から５年生へ「二小ソーラン」の引き継ぎ会がありました。毎年、６年生が引き継いできた伝統の「二小ソーラン」を５年生に引き継ぎました。昨年度は臨時休講になり、例年通りの引き継ぎができませんでしたが、今年はしっかりと５年生に「二小ソーラン」と「二小魂」を引き継ぐことができました。このようなコロナ禍の困難な状況においても、これまでの経験を活かし柔軟に対応しすることができました。そして、二小の伝統を次の世代に伝統が受け継ぐことができました。
　未曾有の災害になった東日本大震災から１０年が経ちました。コロナ禍での生活もまだまだ続きそうです、そして、今後もこれまで以上に困難な状況が訪れるかもしません。しかし、どんなに困難な状況があっても、子供たちの熱い「二小魂」と創意工夫で二小の伝統を引き継ぎ、自分たちの手で新たな伝統を作れる子供たちに成長してほしいと思います。

　６年生が卒業アルバムの表紙用の写真撮影を行いました。校庭で、みんなで集まり屋上から撮影をしました。どんな写真になっているか楽しみですね。
　６年生は、卒業に向けて文集作成や卒業生式の練習が始まりました。子供たちは、この６年間をふり返り、その思いを呼びかけにして保護者の皆様に伝えます。
　卒業まで残り１１日となりました。みんなで思いを一つにして卒業に向かっていきたいと思います。

　５年生は、来年度を見据えて二松ソーランで身に着ける法被づくりを進めています。今日、二松タイムで作成してきた法被の型が完成し、絞り作業も終わりました。今週から、子供たちが作成した法被の藍染を行っています。担任は、５年生の子供たちが６年生としての自覚をもち自信をもって進級できるようにと、丁寧に心を込めて染作業をしていました。
　　一つ一つの学習を通して、子供たちが進級に向けた気持ち作りを行っていきたいと思います。今週は、ソーラン節の引き継ぎ会も予定されています。二小の伝統をしっかりと引き継いでいきたいと思います。

　先週は、体育委員会主催の長縄大会を行いました。二小のみんなが楽しめるように、体育委員会の子供たちが中心となり、中休みや昼休みにクラスの長縄を回したり、跳んだ回数を数えたりしました。クラスのみんなが気持ちを合わせて、長縄に取り組むことができました。
　今日の朝会では、みんなが嬉しくなる言葉「ありがとう」について話がありました。
　３月は、これまで学んだことを生かして、みんが気持ちよく学校生活を送り、安心して進級できるように、相手のことを思い合った言葉掛けができるようにしていきたいと思います。
　そして、友達のよさを見つけたり、自分のよさに気づいたりして、自分たちの成長を感じ、新学期を迎えることができるようにしていきたいと思います。

　今日は、４年生の二分の一成人式がありました。４年生は、二松タイムの学習で、生まれてからこれまでの出来事や成長の過程を調べてまとめたり、１０年間の成長を振り返ったりしてきました。
　今日の式では、自分たちの成長した姿を保護者の方々に見ていただいたり、保護者の皆様に感謝の気持ちを伝えたりしました。
　自分たちの成長を感じることで、子供たちの自信にもつながりました。これからは、二小の高学年に向けて、しっかりと準備をしていきたいと思います。

　今日は、６年生を送る会がありました。１年生から５年生までが、これまでお世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えました。
　今回は、密を避けるために、発表の学年のみ体育館で６年生に感謝の気持ちを手話や演奏、ダンス等で届けました。
　代表委員会の子供たちを中心に今できることを考え、会場の体育館と教室をオンラインでつなぎ、発表のない学年は教室で参観しました。
　全校で集まって同時に気持ちを伝えることはできませんでしたが、その分、各学年の発表に思いをぎゅっと詰め込んで発表することができました。
　会の最後には、６年生から５年生への引き継ぎがありました。いよいよ、６年生が卒業して二小のリーダーのバトンは、５年生に引き継がれていきます。

　今日は、６年生の感謝の会がありました。子供たちがこれまで育てていただいたり、支えていただいたりしたことへの感謝の思いを保護者の皆様に伝えました。感謝の会の内容は担当の子供たちが中心となって考え、会の運営も行いました。ソーラン節の披露や合奏、感謝の言葉等、これまでの成長した姿を保護者に披露したり、これまで感謝の気持ちを伝えたりしました。
　ソーラン節や合奏では、これまで成長した姿を見てもらえるように、心を込めて演技をしたり、みんなで気持ちを合わせて演奏したりしました。
　感謝の気持ちを言葉や演技、音で表すことができ、体育館は温かい雰囲気に包まれました。心の温まる会となりました。保護者の皆様には、お忙しい中、ご来校いただきありがとうございました。６年生の登校日は、残り１１日となりました。１日１日を大切に過ごしていきたいと思います。

　今日は、今年度最後の委員会活動がありました。代表委員会は、明後日の６年生を送る会の準備をしたり、美化委員会は１年間お世話になった校舎に感謝の気持ちを込めて学校の掃除をしたりと、これまでの感謝の気持ちを形で表す活動をしていました。また、飼育委員会等は、１年間の活動内容をまとめたり、５年生に引き継いだりしていました。
　高学年の子供たちは、コロナ禍の１年間、今できることを考え、あきらめずに学校生活を今まで以上に楽しくするための活動を行いました。そして、その活動に支えられた１年間でした。
　この１年間の経験を来年度につないで、よりよい二小にしていきたいと思います。

　今日から３月です。今年度も残すところあと1ヶ月となりました。修了式まで、残り２４日。卒業式までは、残り２５日となります。
　全校朝会では代表の６年生が「今週行われる感謝の会で自分たちの感謝の気持ちを伝えたい。」と話をしました。そして、１・２時間目の感謝の会の練習では、どうしたらこれまでの感謝の気持ちを伝えることができるか考えながら取り組んでいました。
　３月は感謝の気持ちを伝えあう機会がたくさんあります。子供たちが感じた感謝の気持ちや思いを言葉や行動で伝えることができるよう、子供たち一緒に伝え方や内容を考えていきたいと思います。

　今日は、今年度最後の縦割り班活動がありました。最後の活動は「縦割り班お別れ会」でした。縦割り班のみんなで最後の遊びを楽しみました。そして、会の終わりには、これまでお世話になった上級生に感謝の気持ちを伝えたり、感謝の気持ちをしおりや折り紙にして渡したりしました。
　来週から３月になります。３月は「感謝」を意識し、感謝の会や1/2成人式など、これまでお世話になった人たちにしっかりと感謝の気持ちを伝え、学年の締めくくりを行います。
　そして、次のステージにステップアップをする準備をしていきたいと思います。

　今日の集会の時間は、保健委員会の発表でした。安全安心な学校生活ができるように、この１年間、保健委員会が呼びかけてきた内容（あいさつやうがい手洗い、新しい生活様式等）をクイズ形式で分かりやすく発表してくれました。今回の発表は、これまでの学校生活を振り返りきっかけとなりました。
　修了式まで残り1ヶ月となりました。残りの学校生活もみんなが安心して気持ちよく生活できるように、全校で取り組んでいきたいと思います。

　４日間の展覧会が無事に終わり、今日は作品の運び出しや会場の片付けを行いました。会場の片付けは、５年生の担当となっており、みんなで協力して、パネルや机の片付けを行いました。展覧会の片付け後は、1ヶ月後の卒業式に向けての準備を行いました。
　５年生になり、もうすぐ１年が経ちます。任された仕事に責任をもって、一人一人が主体的に取り組む姿に感心しました。
　もうすぐ最上級生になるという自覚も芽生えてきているように感じました。

昨日から行われている展覧会の会場には、「花でいいねを伝えよう」コーナーがあります。このコーナーは、作品のいいところを花形のメッセージカードに書き、友達に伝えるコーナーです。
　子供たちは、児童鑑賞の時間や休み時間に友達の作品を見て、「色使いが素敵だね。」「楽しそうな作品だね。」等のメッセージを書き込み掲示板に貼っています。学年やクラスを越えて学校全体で「つながる」展覧会となっています。展覧会の最後には、学校・地域・保護者のみんながつながり、花いっぱい、笑顔いっぱいの展覧会にしたいと思います。地域や保護者の方々のメッセージもお待ちしています。

　今日から展覧会が始まりました。子供たちは、学年ごとに鑑賞をしています。また、休み時間には図画工作クラブが作成したコリントゲームや輪投げを楽しんでいます。子供たちは、友達の作品の良さや工夫したところを見つけながら鑑賞しています。放課後には、保護者の方にも参観いただきました。保護者の皆様には子供たちの学習の成果や成長、思いを認め褒めて頂きたいと思います。
　今年度は、学年ごとの参観となっております。明日は１・２・３年生の保護者鑑賞日となっています。予定表をご確認いただきご来校ください。

　いよいよ明日から展覧会が始まります。今年度は、密を避けるために、４日間の開催となります。今日は、放課後に、展覧会の前日祭を行いました。
　前日祭では、有志が集まり体育館の外壁にチョークアートを行いました。展覧会を更に盛り上げるために、夢や感謝の気持ちを込めて、体育館外壁に絵を描きました。
　明日からの展覧会をご覧になる際には、ぜひ体育館外もご覧ください。体育館全体で子供たちの夢や感謝を表現しています。

　今日の中休みに二小恒例の節句飾りを行いました。３月３日の「桃の節句」に向けて、低学年の子供たちを中心に、みんなで協力して雛人形の飾り付けや準備を行いました。節句には、子供たちが健やかに育つようにという思いが込められています。コロナ禍の今年はいつも以上に強い思いを込めて飾り付けを行いました。
　６年生が作ったの卒業カレンダーも残り３０日を切りました。修了式まで子供たちが健康で安全に登校できるように、引き続き感染症予防対策に気をつけながら、学校生活を行っていきたいと思います。

　今週は特別時程を組み、いよいよ来週に迫った展覧会に向けての準備を進めました。６年生が中心となり、会場である体育館のパネルの設置や道具の運び出し等を行いました。みんなで力を合わせ、体育館の準備ができました。
　また、今日から各学年の作品の搬入が始まり、子供たちの作品が体育館に集まり始めました。
　創立７０周年記念の節目となる展覧会です。テーマである「夢と感謝をつめこんで希望あふれる展覧会」にするために、これまでの学習の成果を発揮したり、感謝の気持ちを伝えたりと、二小の絆や一人一人の成長を発表できる展覧会にしていきたいと思います。

　３年生は、社会科の学習で昔のくらしや道具について学んでいます。
　３年生はこれまで、学校の周りの様子や国立市内の生活や仕事について学習してきました。そして、３学期は国立市の昔のくらしや道具について学習を進めています。
　今日は、くにたち郷土文化館の学芸員の方に来ていただき、国立市の昔のくらしや道具について教えてもらいました。
　昔の生活や道具について話を聞いたり、実際に使っていた昔の道具をもってきてもらい道具の移り変わりについて考えたりしました。
　実際の昔の道具を見ることができ、昔の人たちと今の人たちのくらしの変化について考え、今の自分たちの生活を見つめ直すきっかけになりました。

　６年生は、卒業するにあたり、二小のために何か恩返しができないか考えてきました。今年度は、家庭科での学習を生かして扇風機カバー作りに取り組んでいます。６年間お世話になった二小の校舎に感謝の気持ちを込めて制作に取り組み、感謝の気持ちを形に変えて、二小にプレゼントします。
　今月は、「ふれあい月間」があり、子供たちは、感謝の気持ちを言葉にして伝えあっています。人の気持ちや言葉を大切にして、子供たちの絆を深めていきたいと思います。

　感謝の会に向けて、６年生が集まり、会の大まかな内容や役割の確認を行いました。
感謝の会は、毎年６年生が卒業前に行っており、これまでお世話になった人や成長を支えてくれた人たちに、日頃伝えることができない気持ちを言葉や演奏等で伝えます。特に、小学校生活６年間を支えてくださったご家族の皆様への感謝の気持ちをどのように伝えるかを子供たちと話し合い考えていきます。
　卒業に向けた取組を通して、感謝の気持ちを伝えることや、中学生になる自覚をもてるようにしていきたいと思います。

　今週は春一番も吹いて、土壇を彩る梅のつぼみも大きくなりました。いよいよ春の訪れです。
　今日は、新入生保護者会がありました。来年度、本校に入学予定の保護者の方々に二小での学校生活について説明を行いました。
　入学式までに準備して頂くことや学校生活において必要な準備等の話を行いました。新１年生が安心して入学できるように、準備を進めていきたいと思います。
　新１年生の保護者の皆様、ご参会いただきありがとうございました。子供たちの円滑な入学に向けて、ご理解とご協力、よろしくお願いします。
　後日、本日配布した資料はホームページにも掲載いたします。また、今後の予定等の変更、ご連絡もホームページでご確認ください。

　先日、今年度のクラブ活動が終わり、４月からは今の５年生が中心となり新しいクラブ活動を行っていきます。今日は、来年度のクラブ活動について担当の先生から説明がありました。
　本校のクラブ活動は、発起人を中心に同じ思いの子供たちが集まり実施するクラブを決め、そのクラブに興味・関心をもった子供たちが集まり異学年で活動を行っていきます。
　今日は、その最初の説明があり、子供たちは来年度の活動についてイメージを膨らませていました。
　子供たちが期待や目標をもって新学年を迎えることができるように、子供が主役の学校づくりを進めていきます。

　３年生は、二松タイム(総合的な学習の時間)に国立市を流れている矢川の自然について探究活動を行っています。学習では、１年間を通して、矢川探検を行い、矢川の自然についてそれぞれが課題を決めて学習に取り組んでいます。今回は、最後の矢川探検となりました。夏や秋の頃と比べてどのように変化したか。これまで観察してきた生き物たちどうなったかなど、それぞれの課題に応じて調べていました。
　これまでの観察や学習を通して分かったことや考えたことなどをもとに、国立の自然について理解を深め、郷土国立に対する誇りや愛情につなげていきたいと思います。

　今日は、今年度最後のクラブ活動があり、１年間の活動について振り返ったり、これまでの活動のまとめをしたりしました。
　この１年間、コロナの影響もあり思うように活動ができない時期もありましたが、６年生を中心に自分たちにできることを工夫しながら活動に取り組んできました。来年度は、今の５年生が中心となりクラブ活動が行われます。今年度の活動の成果や反省を生かして、来年度のクラブ活動の準備をしていきたいと思います。

　今日は、２月最初の全校朝会でした。２月は、「展覧会」や「ふれあい月間」の取組があります。子供たちが進級や進学を意識し、これらの取組や行事を通して、しっかりと準備をしていきたいと思います。
　また、２月の生活目標は、「友だちと仲良くあそぼう」です。「ふわふわ言葉」たくさんを使ってお互いが気持ちよく生活できるように、取り組んでいきます。更に、「ふわふわ言葉」のお返しができるように、お返しの言葉もみんなで考えて、生活の中で使えるようにしていきたいと思います。
　進級に向けて、子供たちの心の準備をしていきたいと思います。

　今月に入り、国が進めるGIGAスクール構想に基づき環境整備をしてきたICT環境が整い、各学級でタブレットPCを活用した授業が行われています。
　６年生では、PCを活用して文集作成を行い、教員が確認や指導がすぐにできるよになりました。また、５年生では、提案文作成を行ったたり、資料を共有して意見をまとめたりするのに活用したりしていました。
　環境が整い、これまで使えなかった体育館等での活用もできます。タブレットで撮影した動画で自分の動きを確かめたり、お手本の動きを確認したりすることもできました。
　子供たちのよりよい学びに結びつくように、教科の特性に応じたICTの効果的活用の仕方を考えていきたいと思います。

　今週から縦割り班活動が行われています。今日は、３・４年生、２・５年生の縦割り班で活動を行いました。
　上学年の子供たちが、みんなで楽しめる活動を考え、みんなで楽しく活動していました。この１年間、コロナ渦での活動になりましたが、子供たちは柔軟に対応して、感染症予防に気を付けた活動を毎回考えて取り組むことができていました。
　子供たちは、感染症予防対策を自然と行い、新しい生活様式の中で、工夫しながら学校生活を送っています。

　５年生は、理科で「人の誕生」について学習をしています。
　今日は、本校の命の学習の一環として、人の命に日常的にかかわっていらっしゃる助産師の方をお招きして「命の誕生」や「新しい命」「心と体の成長」についてお話をしていただきました。
　教科書の学習だけでは分かりにくい命の誕生について、実体験をもとに分かりやすく教えてくださいました。
　子供たちは、実際の赤ちゃんの重さを体験したり、自分の体のことについて考えたりすることで、これまでの成長を感じることができました。
　今日の話をこれからの学習や生活に活用していきたいと思います。

　今日のクラブ活動は３年生のクラブ見学を行いました。
　日頃のクラブ活動の様子を３年生が見学をして、来年度から参加するクラブ活動の参考にしていきます。
　上学年の子供たちが活動する様子を見て、クラブ活動への期待が高まっていました。上学年の子供たちは、それぞれのクラブ活動の魅力が伝わるように、活動の工夫を行っていました。
　子供たちが中心となり、主体的に活動できるクラブ活動になるように、準備をしていきたいと思います。

　今月の生活目標は「健康で安全な生活を送ろう」です。
　１月も今週で終わり、来週から２月になります。今日の全校朝会では１月のまとめとして、マスクの着用や密を避けた過ごし方など、これまで子供たちが身に付けたり取り組んだりした生活の仕方について看護当番から話がありました。
　また、校長先生から、感染予防の対策として各階のトイレの手洗い場が「非接触型」になることについて説明がありました。今日から工事が始まり、全てのトイレの手洗い場が写真のような非接触型になります。
　今週は、これまで身に付けたり取り組んだりした健康で安全な生活の仕方を振り返り、定着を図るとともに、新しい生活様式にも慣れるよう丁寧に指導をします。

　今日から展覧会に向けて６年生の共同制作が始まりました。「二小の風景～つづく　つながる　夢の学び舎～」をテーマに、６年生で大切な思い出、二松の風景を協力して描いています。
　原画をもとに、みんなで筆を入れ、１つの大きな作品として完成を目指しています。校舎の建て替えと共に、今の校舎は取り壊されてしまいます。今の二小を後世に繋ぐために、今できることをみんなで取り組み、形にしています。みんなの思いを込めて素敵な作品に仕上げていきたいと思います。

　今週から、３学期のクラブ活動が始まりました。図工クラブでは、展覧会に向けて展示する作品づくりや表示作成に取り組んでいました。子供たちは展覧会のテーマを意識し、自分たちの夢や感謝の気持ちを創作活動で表現していました。展覧会に向けて、代表委員会の子供たちがつくったテーマを意識し、学校全体で夢や感謝を表現できるようにしていきたいと思います。
　次回のクラブ活動は、３年生のクラブ見学です。３年生の子供たちが、クラブ活動の楽しさを感じ、自分のやりたいことをイメージできる見学にしていきたいと思います。

　６年生は、二松タイム(総合的な学習の時間)で、「ドリームマップ」作りに取り組み始めました。
　先日は、本校のスクールカウンセラーの先生に、スクールカウンセラーになろうと思ったきっかけやスクールカウンセラーの仕事内容、スクールカウンセラーになるための方法等を教えてもらいました。また、困ったことがあったときに相談できる場所があることも教えてもいしました。
　「ドリームマップ」作りを通して、子供たちは、卒業後の自分たちの進路について考えていきます。自分が得意なことや好きことなど、自分自身と向き合うことで、子供たちの夢を育て、希望をもって卒業を迎えることができるようにしていきたいと思います。

　今朝の朝会で、新校舎に使う学校名看板の披露がありました。この度、旧国立駅舎が再建された今年度、再築に活用されなかった古材（大正時代創建時のもの）を活用させていただけることになり、６年生が二松タイムや図工の時間に、木材を活用した卒業制作に取り組んできました。６年生は、開校７０周年記念と卒業記念をお祝いして、有志の子供たちが中心となり、新校舎に設置する看板づくりをみんなで協力して作成し、今日の披露となりました。
　今後、展覧会でもテーマである「夢と感謝がつまった希望あふれる展覧会」を伝える作品の一つとして展示することになりました。ぜひ、ご覧ください。

　今日は、土曜授業があり、校内書初め展が始まりました。
　子供たちが心を込めて書いた作品が校内に展示してあります。子供たちは、校内を回り、友達や他学年の作品を見合い、作品のよさを見つけていました。下級生は、上級生の作品の立派さに驚いていました。中央階段には、各学年の代表作品も飾ってまります。
　２１日までの展示となります。ご来校の際は、ぜひご覧ください。その際には、感染症予防対策へのご協力をよろしくお願いします。

　６年生が図工の学習で６年間の思いを込めた作品作りに取り組んでいます。卒業に向けての思いを陶芸作品(焼カップ)で表現する学習です。
　子供たちは、これまで学習した基本の板作りの方法を使って、６年間の思い出や卒業を前に感じていることやや思っていることを陶芸作品に表現します。
　子供たちは一人ひとり自分なりのイメージをもち、作品づくりに取り組んでいました。作品の仕上がりが楽しみです。
　６年生は、卒業まで残り３か月となりました。子供たちの気持ちを大切にして、卒業に向けた準備をしていきたいと思います。

　今日は、６年生の租税教室がありました。
「税金は、何のためにあるのか。」
「税金がないとどうなるのか。」等
身近な場面を取り上げてみんなで考えました。
　１学期の社会科で学んだ税金の仕組みについて、より理解を深めることができました。
　授業後には、税金の必要性に気付き、納税の義務の意味を考えることができました。
　今日は、市内で事業を行っている方など税金に直接かかわっている皆様を講師にお招きしました。本校の校舎が税金でつくられることなど、身近な事例を通して分かりやすく教えていただきました。
　ご指導いただいた皆様に感謝いたします。

　昨日は、３学期最初の委員会活動がありました。３学期の活動内容を考えたり確認したりしました。
　二小のみんなの学校生活がより充実するように、コロナ渦でもできる活動を考えて準備をしている委員会もありました。
　子供たちの学校生活が充実できるように、感染症予防対策を引き続き行い、子供たちの活動を支援していきたいと思います。

　今日は、３学期最初の朝会がありました。
　今日の朝会では、日頃より、地域で子供たちの安全を見守ってくれている方たちの紹介がありました。毎朝、校門や交差点等、危険な箇所で子供たちの安全を見守ってくれていたり、声かけをしたりしてくれています。
　子供たちの安心や安全につながるように、地域の方たちとも日頃から関わりがもてるようにしていきたいと思います。
　３学期も、子供たちの見守り、よろしくお願いします。

　今日は３学期最初の土曜授業日でした。子供たちは書き初め展に向けて、昨日から、各学級ごとに席書会を行っています。
　今日は６年生の席書会でした。小学校生活最後となる６年生は冬休み中に取り組んできた成果を発揮して、それぞれの思いや気持ち、決意を込めて、文字のバランスや止め、はらい等、１文字１文字に心を込めて書いていました。
　子供たちは、来週より始まる書き初め展で保護者の皆様に作品を見ていただくことを励みにしながら集中して取り組んでいました。

　今日から３学期が始まりました。始業式では、目標をもって取り組むことや計画して取り組んでいくこと等、物事を始めるときの「決意」について話がありました。児童代表の言葉では、４年生の代表児童が２学期にできたことと３学期に頑張りたいこと等、それぞれの「決意」を発表しました。
　子供たち一人一人に３学期や新しい年に頑張りたい「決意」があると思います。３学期も子供たちが目標やめあてをしっかりともつことを大切にし、それが実現できるよう指導、支援していきたいと思います。
　短い３学期ではありますが、本校の教育活動や感染症予防対策へのご理解とご協力をよろしくお願いします。

　今日は、２学期の終業式が行われました。終業式も子供たちの安全を考え、校内放送で終業式を行いました。校長先生からは、２学期に子供たちが頑張ったことや大切にしたいこと等の話がありました。
　今年は、子供たちにとって、制限の多い１年となりました。しかし、子供たちは、みんなで助け合い、支え合い、学校生活を送ることができました。また、いつもと違う状況の中で、自分たちにできることを考え取り組むこともできました。　
　そして、学校生活を無事に送れたことや支えてくれた人たちに感謝の気持ちをもち、１年間を締めくくることができました。

２学期最後の屋上開放がありました。低学年の子供たちを中心に屋上に集まり、植物を観察したり、水をあげたりしていました。二小の屋上庭園は、ＰＴＡの有志の方々が季節の草花を植えてくださったり、雑草取りや水やりなどのお世話をしてくださっています。今年は、休講等もあり、維持管理が大変だったと思います。子供たちのために、ご尽力くださりありがとうございました。屋上庭園は、ゆったりと過ごしたり、気持ちをリフレッシュしたりと子供たちにとって楽しい居場所になっています。
　明日は、２学期の終業式です。子供たちが笑顔で過し、お世話になった人たちへの感謝で締めくくる１日にしていきたいと思います。

　６年生が、新年の書初めに向けて練習を行いました。字画やバランスに気をつけ、手本との違いを意識しながら練習にとりくみました。
　６年生にとっては、小学校生活最後の書初めとなります。３月の旅立ちに向けて、新たな決意で書初めに取り組めるようにしていきたいと思います。
　２学期も残り２日となりました。子供たちが健康に過ごし、終業式を迎えることができるようにしていきたいと思います。

　今週は、２学期最後の縦割り班活動が企画されています。上学年の子供たちが、みんなで楽しめる遊びを考えて、仲良く活動をしました。　
　外で鬼遊びをしたり教室でハンカチ落としをしたりと、みんなで工夫して取り組んでいました。今年度も残り３か月となり、縦割り班活動も３学期の活動のみとなります。コロナ渦ではありますが、子供たちの関わりや繋がりを大切にして、子供たちの心身の成長に繋げていきたいと思います。

　今日は、２学期最後の全校朝会がありました。冬至の今朝は、一段と冷え込んだ寒さの中での朝会となりました。
　６年生の挨拶では、日光移動教室の報告がありました。また、校長先生の話では、日光移動教室で成長した６年生の話がありました。６年生は、友達と協力をしたり、支えてくれている人たちに感謝したり、３日間で多くのことを学んで帰ってきました。その姿を校長先生が褒めてくださいました。
　２学期も残り１週間となりました。子供たちが成長を感じ、冬休みを迎えることができるように１年間のふり返りをしていきたいと思います。

　校庭のイチョウが黄色く色付き、落葉が綺麗に落ちていました。今年度、最後の奉仕活動日となり、３・４年生が落ち葉拾いを行いました。縦割り班ごとに別れ、活動を行いました。今日は、特にイチョウの葉が多く落ちており、みんなで協力して落ち葉拾いを行いました。子供たちの頑張りのおかげで学校が綺麗になってきました。１２月の生活目標は、「学校をきれいにしよう」です。１年間の感謝の気持ちをもち、学校をきれいにしていきたいと思います。

　日光移動教室の３日間の行程を無事に終え、６年生が二小に帰ってきました。最終日の今日は、３日間の「感謝」をテーマに１日を過ごしました。お世話になった宿舎の方やバスの運転手、ガイドさん、保健師さん等、３日間お世話になった方々への感謝を言葉や行動で表し、感謝の気持ちで帰校しました。
　閉校式や帰校式の児童代表の言葉からは、３日間の思い出やお世話になった方々への感謝の気持ちが伝わってきました。また、この３日間の経験を今後の学校生活に生かしたり、中学校でも生かしたりしていきたいという話もありました。
　多くの方々に支えていただき、今回の移動教室に無事に行くことができました。子供たちは、３日間を通して、主体性や思いやり、協力等、たくさんのことを学び、自信をつけることができました。卒業まで、残り３か月となりました。子供たちが悔いなく、卒業を迎えることができるように、１日１日を大切に過ごしていきたいと思います。
　保護者の皆さま、例年とは違う時期での実施となりましたが、保護者の皆さまの支えのおかげで、子供たちの心に残る思い出を作ることができました。ご理解とご協力、誠にありがとうございました。

　昨日は、おもちゃまつりがありました。２年生は、この日のために、自分たちでお店の準備をしました。１年生が楽しんでくれるために、どんな工夫をしたらよいか、どうしたらやりやすいか、一生懸命に知恵を出し合いました。
　２年生の頑張りのおかげで、１年生はとても楽しい時間を過ごすことができました。あっという間に終わりの時間になってしまいました。「もっとやりたかった～」「楽しかった～」「２年生はすごいねぇ～」など話していました。
　２年生が去年の経験を活かし、みんなで協力して頑張っていた姿が、とても頼もしく、嬉しかったです。新型コロナウイルス感染症防止対策を講じながら、できる工夫をして、１・２年生で交流の時間をもつことができて、よかったです。

　今朝、日光移動教室の出発式を行いました。６年生全員が元気でこの日を迎えることができて何よりです。これまで、ご準備等で様々なご協力をいただきました保護者の皆様、誠にありがとうございました。
　さて、第１日目は「世界遺産の日光東照宮のすばらしさを知ろう」というめあてです。今までの学習を生かしながら、日本の歴史を肌で感じるとてもよい機会です。
　今日から三日間、二松ソーランで深まった絆がさらに深まることでしょう。

　６年生は、日光移動教室に向けて事前検診がありました。安全に移動教室が行うことができるように最後の準備をしています。
　また、今年も１年生が６年生の安全を願って「てるてる坊主」の絵が描かれたストラップを作りました。朝の時間に、みんなで６年生の教室に行き、「気を付けて行ってきてください。」と６年生の安全を願い、渡しました。
　月曜日からの日光移動教室が６年生の思い出に残る３日間になることを二小のみんなが願っています。

　今日は、２年生と５年生が協力して奉仕活動を行い、校庭の落ち葉や枝を拾いました。２年生は、２回目の奉仕活動だったので、去年よりたくさんの落ち葉を集めることができました。また、５年生は、２年生に優しく接し、手助けをしていました。
　来週は、３日間６年生が日光移動教室で不在となります。この３日間は、５年生が二小のリーダーとなります。二小の最上級生として、自覚をもち３日間過ごせるようにしていきたいと思います。

　今日は、地域で不審者が出た想定で避難訓練と集団下校訓練を行いました。本校では、子供たちの安全を確保するために、同じ方面の子供たちで集まって下校をします。６年生を中心に子供たちが集まり、教員も付き添って安全に気を付けて方面別の集団下校を行いました。
　今後、大雪の影響等で方面別に集団で下校することも想定されます。自分たちの身は自分たちで守ることができるように日頃から意識を高めていきたいと思います。

　今日は、２学期最後の委員会活動がありました。今年度の委員会活動は、コロナ渦での活動となりましたが、よりよい二小を目指して、自分たちにできることを考えて活動に取り組んできました。
　今日は、これまでの活動をみんなでふり返りました。感染症拡大予防の対策を考えながら、活動することは難しい場面もありましたが、体育委員会によるミニ運動会や校内放送を使った集会等、新たな活動にもチャレンジできました。
　３学期は、これまでの活動に磨きをかけ、よりよい二小づくりにみんなで取り組んでいきたいと思います。

今日の朝会で、校長先生より「よりよい二小にしていくために必要なこと」について話がありました。みんなが安心して楽しく過ごすことができるようにするためには、「暴力や暴言」は許されることではありません。それは、子供たちだけではなく、私たち大人も同様です。
　私たち教員は、子供たちに教えたり、導いたりする立場にあります。私たちの思いが適切な指導や支援により子供たちに伝わるように、子供たちの声をもとに振り返り、指導の改善につなげていきたいと思います。

　５年生が法被作りを始めました。この法被は６年生が受け継いでいる二松ソーランを披露するの時に身に付けます。先日の開校記念集会でも、６年生が法被を身に付けて演技を行いました。
　二松ソーランの法被は、毎年５年生から制作に取り掛かります。これから、１年かけて二松ソーランの披露に向けて少しずつ準備を行っていきます。
　５年生は二小のリーダーになることを意識し、６年生の姿をお手本にしながら準備を進めます。

　今日は、毎年１２月に行っている奉仕活動がありました。本校の奉仕活動は、縦割り班で校庭の落ち葉をみんなで集め、腐葉土にする活動を行っています。１回目の今回は、１年生と６年生が奉仕活動を行いました。６年生が中心となり、落ち葉を集め、みんなで運びました。校庭に落ちていた葉っぱも減り、大変すっきりとしました。
　活動後には、二小で収穫したミカンに感謝の気持ちを込めて、１年生が６年生に渡しました。いつも優しく接してくれて頼りになる６年生に感謝の気持ちでいっぱいです。

　昨日の開校記念集会でのソーラン発表が無事に終わり一区切りがつきました。６年生は、次の目標である日光移動教室に向けて準備を始めました。
　今日は、日光移動教室の目的や概要の説明を行い、みんなで協力して移動教室に参加するためには、どのように班や部屋決めをするかみんなで話し合いをして決めました。いろいろな友達と関わり、思い出をつくることができるように、グループをみんなで決めました。普段関わりが少ない友達もいるかもしれませんが、６年間の学びの成果を発揮して、最高の３日間になるようにしていきたいと思います。

　今日は、二小にとって７０回目の開校記念日となりました。二小は、今年、節目となる７０周年を無事に迎えました。今年は、コロナ渦にあり、どのような形で二小の誕生日を祝うか、子供たちとともに考えてきました。
　今年は、「つづく　つながる」を意識した取り組みを考え、５年生の実行委員が中心となり、「パプリカ」二小バージョンを作成し、全校みんながつながることができるように工夫をしました。
　今日の集会では、全校児童で「パプリカ」二小バージョンを踊り、開校を祝いました。また、６年生の伝統である「二松ソーラン」を初披露し、二小の７０回目の誕生日を祝いました。これまでの、伝統がつながり、新たな形で二小の開校をお祝いできたことは、これからの二小の可能性の大きさを感じました。この節目を機に、二小の更なる発展や子供たちの成長を目指していきたいと思います。

　今日は、ミニ運動会の閉会式が行われました。結果発表と表彰が行われました。今年のミニ運動会の結果は、白組の勝ちとなりました。
　紅組も白組も、今できることを精一杯取り組みました。ミニ運動会の成功に向けて、体育委員会が中心となり準備を進めてきた結果、みんなが楽しめるミニ運動会となりました。
　どんな状況でも、みんなで知恵を出し合い協力することで、一つのことをみんなで成し遂げることができるとミニ運動会を通して感じました。今回の成功が子供たちの成長につながることと思います。

　来週の火曜日に行われる開校記念集会に向けて、５年生が中心となり「にしょうのあしたにたねをまこうプロジェクト」を進めています。
　開校記念集会で踊るパプリカの準備のため、５年生が作成した歌詞や振り付けカードを中央階段に掲示しています。開校記念日に、みんなで二小の誕生日を祝うことができるように、頑張っています。６年生の二松ソーランも披露されます。
　今年は、開校７０周年の記念すべき年です。みんなで７０年分の気持ちを込めた集会にしたいと思います。

　　昨日は、１・２・３年生のミニ運動会が開催されました。体育委員会の子供たちが企画した全員リレーと玉入れを紅白に別れて競争しました。１年生は、二小で始めの玉入れやリレーとなりました。６年生の子供たちが１年生にも芝生の上での運動会を経験してほしいという思いで実現しました。コロナ渦であっても、みんな夢中になって競技に参加したり応援したりする姿が見られたことが嬉しく思います。
　たくさんのご声援ありがとうございました。４年生以上のミニ運動会は、天候が悪く延期となりました。２６日(木)に実施予定でいます。上学年の子供たちにも温かいご声援をよろしくお願いします。

　今日の朝会で、ミニ運動会の開会式を行いました。体育委員長の言葉と応援団の応援を行いました。体育委員長は、ミニ運動会を通して、みんなで一致団結することや１年生にも芝生での運動会を経験してほしいこと、これまでの感謝の気持ちを表したいことなど、今回のミニ運動会の目的を全校のみんなに話をしました。その後、各応援団が土壇に上がり運動会に対する思いや意気込みをみんなに伝え、みんなの気持ちを一つにしました。
　今日から２日間、ミニ運動会が開催されます。皆様の温かいご声援よろしくお願いします。

　火曜日から始まるミニ運動会に向けて、リレーと玉入れの練習をしています。ミニ運動会は、体育委員会の子供たちが企画しました。ミニ運動会では、各学年が紅白に別れ、リレーと玉入れで勝敗を競い合います。そして、全学年での合計得点が多いチームが勝ちとなります。子供たちは、みんなで楽しめるように、工夫をしながら練習していました。みんなで気持ちを一つにできるミニ運動会にしたいと思います。

　６年生が二松ソーランの発表に向けて、大漁旗の引継ぎを行いました。
　例年、６年生と５年生がソーラン節引継ぎ会を行っていますが、臨時休業の影響で行うことができませんでした。今年は、卒業した子供たちから託された大漁旗を校長先生が預かり、卒業した６年生の思いも一緒に引継ぎを行いました。
　大漁旗とそれに託された思いを無事に引継ぎ、発表の準備が整いました。開校記念集会での発表を目指し、思いを込めた二松ソーランに磨きをかけていきます。

　４年生は、二松タイム(総合的な学習の時間)に福祉学習を行っています。これまで、視覚障碍者のコミュニケーション手段として点字の学習を進めてきました。そして、今回は、盲導犬ユーザーの方をお招きして、視覚障碍者の生活をサポートする盲導犬のことについて、いろいろと教えていただきました。
　子供たちは、事前に疑問に思うことまとめ、盲導犬ユーザーの方に答えていただきました。実際に盲導犬ユーザーの方の思いや経験を聞き、子供たちの障碍に対する理解が深まりました。
　子供たちの学びにつながる貴重なお話ありがとうございました。

　今日は、３年生の自転車安全教室があり、立川警察署の方をお迎えし、自転車の安全な乗り方や交通ルールについて教えていただきました。
　子供たちは、自分たちの身の回りのどんな場面に危険が潜んでいるのかを考えながら自転車の実技を行いました。　
　実習を通して、交通ルールを意識した乗り方等を体験して、安全な自転車の乗り方についての理解が一段と深まりました。
　これからは、日常生活の中で自転車に乗る機会が増えてくると思います。自分たちの安全は、自分たちで守ることができるように、計画的に指導を続けていきたいと思います。

　今日の全校朝会で代表委員会の子供たちからユニセフ募金についての報告がありました。今年の活動で集まった募金は、昨年度の金額を大きく超えていました。例年以上に子供たちの気持ちが一つになり取り組んだ結果だと思います。
　今回集まった募金は、ユニセフに送り、支援が必要な子供たちのために有効活用されます。保護者の皆様のご理解とご協力に感謝いたします。ありがとうございました。

　今日は、今年最後の土曜授業でした。
　すっかり秋色になった芝生校庭では６年生が二松ソーランの練習をしていました。子供たちは、昨年作った藍染の法被を着て、校庭で動き方や場所の確認をしました。１２月１日の披露に向けて、６年生たちは気持ちを合わせて日々の練習に取り組んでいます。
　今年は、例年のように運動会で発表することができませんでした。開校記念集会の発表では、子供たちの成長した姿を見ていただけるように、準備をしていきたいと思います。

　今日は、火災を想定した避難訓練がありました。学校が再開して、初めての校庭への避難となりました。子供たちは、これまでの訓練の経験を生かして、落ち着いて避難をすることができていました。１年生も初めての参加となりましたが、みんなと一緒に無事に避難をすることができました。
　かけがえのない大切な命を自分たちで守ることができるように、命の大切さを伝えたり、身の安全を守る行動を一緒に考えたりしていきたいと思います。

　美化委員会の子供たちは、毎朝当番を決めて、校庭の落ち葉拾いや芝生のサッチ取りを行い、校内の美化に努めいます。毎日、頑張っている美化委員会の子供たちが、さらにアイデアを出し合い、集めた落ち葉を使って落ち葉アートを作成しました。普段は、捨てられてしまう落ち葉が素敵な絵となり、各昇降口に飾られています。
　捨てられてしまうものを再利用して、みんなが喜ぶ活動を工夫して取り組む姿に心が温まります。

　６年生のアルバム写真の撮影が始まりました。今回は、個人写真の撮影を行いました。子供たちは、にこやかな表情で撮影を行っていました。天気にも恵まれ、素敵な写真が撮れました。今度は、クラス写真や学年写真、表紙の写真等を撮影していきます。
　アルバム写真撮影の時期になると、６年生の卒業が近づいてきたと感じます。６年生が素敵な思い出をつくり、笑顔で卒業できるように残り５か月、子供たちと共に歩んでいきたいと思います。

　今日から１年生がみんなと一緒に整列をして朝会に参加しました。１年生は、これまでクラスで学習してきた話の聞き方を生かして、話をしている人の方をしっかりと見て、話を聞いていました。初めてとは思えない落ち着いた態度で朝会に参加することができていました。
　朝会では、保健委員会の取組である「ハンカチ週間」の呼びかけがありました。手を清潔に保つために手洗いと一緒に清潔なハンカチで手を拭こうと呼びかけていました。各クラスごとに、ハンカチ携帯の習慣化をめざして取り組んでいきます。

　今日は、６年生が社会科の学習の一環として、市議会見学に行きました。感染症予防対策のため、４グループに分かれての見学となりましたが、これまでに学習した「政治とわたしたちの暮らし」の内容を見学を通して確かめ、理解を深めることができました。学校だけでの学習では分からない議会の進め方や会議場の様子などを知ることができました。税金の使い方等、子供たちの生活に関わる内容の議題が上がっており、国立市の行政にも関心が高まり、政治が子供たちにとって、より身近なものとなりました。写真は、見学前に議会の説明を受けているところです。

    ４年生は、二松タイムで福祉について学習を深めています。今日は、点字について体験学習を行いました。点字の歴史や成り立ちについて学んだり、実際に点字を読んだり打ったりと貴重な体験をしました。
　今日の体験を生かして福祉について調べたり体験したことをまとめたり、自分の課題に合わせて学習を進めていきます。
　子供たちが福祉のことについて身近に感じたり、学んだことを生活の中で活かしたりできるように課題解決を進めて行きます。

　今日は国立市教育委員会の指導主事の先生をお迎えし、校内研究会がありました。４年生の体育科「走り幅跳び」についての実践発表があり、子供たちがどうしたら「目標をもって最後やりぬく」ことができるか考えました。
　子供たちがめあてを意識したり、目標を達成できるように練習できる場を設定したりと子供たちが目標に向かって取り組むことができるように授業の工夫をしていました。また、友達と励ましあったり、アドバイスをしあったりとお互いの成長や頑張りを感じることができるようにしていました。
　子供たち自身が、自分たちの成長を感じ、自信をもって学習に取り組むことができるように、日々の授業改善に励んでいきたいと思います。

　１１月になりました。今日の朝会は、校庭で行いました。よい天気にも恵まれ、久しぶりの校庭での全校朝会を無事に行うことができました。
　子供たちは、友達との距離をとり、マスクをして感染症予防対策を講じた中での実施となりました。１年生は、校庭の後ろから朝会の様子を見学しました。
　次回の朝会では１年生も加わり、全校児童が集まり実施します。
　今後も、感染症予防対策を講じながら、みんなの団結を深め、できる活動や学習を増やしていきたいと思います。

　今日は、１０月最後の土曜授業がありました。天気もよく子供たちは元気に登校してくることができていました。少しずつ新しい生活様式の中での学習リズムにも慣れてきたようです。
　来週から１１月「ふれあい月間」が始まります。来週予定からされている学校生活アンケートを前に、朝の学習時間に学級指導をテレビ放送で行いました。生活指導担当がシートを使って、困ったときや悩んだときに、どうしたらいいか。ストレスを感じたらどうしたらいいか等の課題を投げかけて、子供たちと一緒に解決策を考えました。
　不安や悩みは誰にでもあり、誰もが経験する自然なことです。不安や悩みが大きすぎると心や身体に影響がでてきます。
　学校には、担任や保健の先生、スクールカウンセラー等、たくさんの大人がいます。子供たちが不安になったときには、一人で悩まずに、助け求めることができることを子供たちに伝えるとともに、子供たちが安心して生活できる環境作りを行っていきたいと思います。
　１１月のふれあい月間では、様々な取組を行い、「自分を大切に」「相手を大切に」「一人一人を大切に」にできる学校にしていきたいと思います。

　今日の朝、ユニセフ募金を集めました。代表委員会の子供たちも頑張って呼びかけをしていました。昨日のユニセフ募金の説明を受け、多くの子供たちが募金に協力してくれました。
　明日の朝も募金活動を行います。募金の受け付けは明日までとなります。
　困っているたくさんの子供たちを救えるように、みんなで力を合わせて、取り組んでいきたいと思います。

　５年生が中心となり計画をしている「二小の明日にたねをまこうプロジェクト」が本格的に始まりました。
　５年生は昨日と今日の朝の時間を活用して、テレビ放送で歌詞やダンスの紹介を全校のみんなに行いました。
　そして、実行委員が各教室を回り、担任の先生とクラスでの練習時間について調整をしていました。５年生の実行委員の子供たちが主体的に計画から運営まで行っています。
　子供たちが中心となって取り組む姿からは、もうすぐ６年生になって二小を引っ張っていこうとする責任感や強い気持ちを感じました。これからの５年生の成長が楽しみです。

　今日は、就学時検診があり、来年度入学予定の可愛い子供たちを迎えました。　子供たちは、初めて入る小学校にドキドキしながら校内を周りながら検診を行いました。密を避けた運営で、検診内容によっては待っていただく時間が増え、ご迷惑をおかけしましたが、保護者の皆様のご協力により無事に実施することができました。ご協力、ありがとうございました。
　今、「二小の明日に種をまこう」プロジェクトでは、二小のよさをみんなに伝えるために、「パプリカ」の曲に合わせた歌詞を５年生が中心となり考えています。来年度、入学してくる子供たちにも二小のよさを伝え、安心して入学ができるように準備を進めていきたいと思います。

　６年生は、国語科の学習や二松タイムで、最上級生としてできることを考えてきました。その中の提案の一つに「１年生への読み聞かせ」がありました。
　先週から始まった読書旬間に合わせて、朝の時間を活用して６年生が１年生に絵本の読み聞かせを行っています。子供たちが今できることを考え、取り組んでいます。運動会の代わりになる取り組みも体育委員会の子供たちが中心となり計画をしています。６年生が中心となり、日々の活動に取り組んでいます。
　子供たちの頑張りを保護者や地域の皆様にお伝えすることができるように、準備をしていきたいと思います。

　今日は、延期になっていた歯科検診が行われました。今回は、密を避けるために、体育館での実施となりました。子供たちも段々とソーシャルディスタンスのとり方や行動の仕方等にも慣れてきています。これまでは、集団を小さくして蜜を避けてきましたが、学級や学年単位でも蜜を避けながら学校生活を送ることができてきました。
　コロナ渦ではありますが、安全に配慮して、子供たちが一体感をもちつながりを感じることができるように、これまでの学習形態や生活様式をよりよい形になるように見直していきたいと思います。

　今日は、日本コオーディネーション協会の方に来て頂き、６年生を対象にコオーディネーショントレーニングの授業をしてもらいました。コオーディネーショントレーニングは、身体だけでなく脳と心に刺激を与え、感性・知性の発達につながる能力向上を目指しています。 少しの指導でも、効果があります。コオーディネーショントレーニングの専門家の指導を受け、子供たちは頭で考え動くことの難しさや巧に動くためのコツ等を考え取り組んでいました。

　今日は、延期になっていた５年生の稲刈り体験が行われました。子供たちは、稲刈り体験を楽しみにしていました。市内の農業委員会や教育委員会の方々にもご協力いただき、稲刈りのやり方を教えてもらい、みんなで協力して稲を刈りました。
　今年は、田植えをすることができませんでしたが、稲の成長や収穫する喜びを感じていました。
　生命あるものに関わることで、自然の中で共存してることや生命の大切さ、農家の方々の苦労等を実感することができました。

　今週から読書旬間が始まりました。朝会では、校長先生の心に残った本の紹介がありました。図書委員会の子供たちもポスターを掲示したり呼びかけをしたりと、読書旬間を盛り上げています。また、図書館クイズを作成して、みんなが学校図書館をたくさん利用できるように工夫をしていました。
　「本は、心の〇〇」という問いが校長先生からありました。皆さんは、どんな言葉が思い浮かびますか。子供たちの心に残る１冊に出会える読書旬間にしていきたいと思います。

　今日の朝会では、「まとまり」「つながり」についての話があり、これから取り組む「二小の明日にたねをまこう」プロジェクトの紹介がありました。
１０月は「団結」を意識して取り組んでいます。運動会がなくなってしまいましたが、「二小の明日にたねをまこう」プロジェクトの準備やミニ運動会についての計画を考えたりしています。みんなの気持ちがつながり、一つの大きな花を咲かすことができるように、心をひとつにして取り組んでいきたいと思います。

　今月の避難訓練は、火災時に防火シャッターが閉じたことを想定した訓練をしました。火災が発生した際には、各階の防火シャッターが閉まります。理科室からの火災を想定した避難を、密を避けるためにクラスごとに行い、避難経路の確認を行いました。
　火災や地震等が発生した際には、みんなで安全を確保しながら避難を行います。みんなで避難方法を共通理解することで、より円滑な避難にもつながります。日頃から、みんなのことを考え行動する姿勢を育てていきたいと思います。

　今週の集会もテレビ放送で行いました。内容は、集会委員会の子供たちが作成した動画を使ったゲームです。集会委員会の子供たちがテレビでもみんなが楽しめるゲームを考えてくれてました。
　今回のゲームは、「重い物をもっているのは、誰でしょうゲーム」でした。集会委員会の子供たちや先生方の演技を見て、重い物をもっている人を当てるゲームです。今回も、集会委員会の子供たちが作成した動画を見ながら楽しいひと時を過ごすことができました。
　左の写真は、テレビ集会に向けて、準備や撮影をしているところです。計画的に用意を進め、みんなで協力して準備をしています。
　次回の集会も楽しみです。

　今後、Ｇ－Ｓｕｉｔｅを活用した学習を進めていくために、ログインの仕方やクラスルームの使い方等の学習を行っています。子供たち自身が、活用できることを目的に学習を行い、クラスルームを使いこなしていました。子供たちの習得の早さに驚かされました。１０月中に、学年ごと順次学習を進めていきます。
　将来的にも想定されるICTを様々な学習や生活に活用する学校生活に向けて、今のうちから準備を行っていきたいと思います。

　３年生が二松タイム（総合的な学習の時間）に矢川たんけんに行きました。矢川たんけんは、毎年３年生が行っており、矢川の自然や生き物とのかかわりから課題を見つけ、調べたいことやしたいこと決めて学習を進めます。
　今日は、初めて矢川に行きました。たくさんの自然や生き物がおり、子供たちの興味・関心は、より高まりました。今日の経験をもとに、自分たちで課題を設定して解決していきます。お揃いのバンダナも素敵でした。

　今日の朝会では、二小のバンダナについての紹介がありました。二小では、校外学習に行く際に、学年で統一された色のバンダナを二小の証として、身に付けて行きます。これは、二小の子供たちの団結の証でもあり、子供たちの安全を守るためにもあります。
　今日の２年生の町探検でも、バンダナを付けて探検にいきました。二小のバンダナを身に付け、みんなの団結力を高め、よりよい学びや成長につなげていきたいと思います。

　６年生は、二松タイムに国語科の学習と関連付けて、ドリームマップづくりの学習を進めています。将来の夢や職業、やりたいことについて考えを深めたり、自分たちで調べたりしています。その学習の一環として、校長先生が６年生に向けて、夢の話をしてくださいました。校長先生の生い立ちや経験から夢をもつことの大切さや夢をもった動機等を話てくださいました。
　子供たちは、校長先生の話を聞き、自分の夢について見つめ直したり、改め考えたりしています。子供たちの夢が具体的になり、生きる目的や糧となって輝きだすように、じっくりと学習に取り組んでいきたいと思います。

　１０月になりました。二小の木々の葉も少しずつ色付き始めたり、柿などの果実も少しずつ大きくなってきたりしました。実りの秋が近づいてきました。１０月は、校外学習や稲刈り体験、縦割り班活動等のこれまでの学びを生かした様々な活動が計画されています。これまでの学びを生かし、みんなで取り組むことの楽しさを味わうことができるよう、取り組んでいきたいと思います。

　都立府中けやきの森学園に在籍する１年生の児童との交流学習に向けて、府中けやきの森学園の先生に来ていただき、学校の様子や交流する児童について１年生にも分かるように教えていただきました。様々な個性を認め合い、ともにいきることができる「共生社会」を目指すためには、日々の学校生活の中でも、他者との違いを受け入れて行動しないといけない場面があります。子供たちが正しく理解と判断して、ともにいきる「共生社会」への第一歩を踏み出せるようにしたい思います。

　今週は、代表委員会が企画した紙飛行機大会が行われています。代表委員会は、二小の子供たちからの意見をまとめ、二小がよりよくなるように活動をしています。今回の紙飛行機大会も、「二松祭を行いたい」というみんなの意見をもとに企画を行い、実現しました。
　密をつくらずに実施するために休み時間にクラスごとに分かれて、体育館で紙飛行機を飛ばしています。いつもより、実施回数が多くなっていますが、代表委員会の子供たちは、二小のみんなが喜ぶ姿が見たくて、休み時間に紙飛行機大会を実施しています。今できることをみんなで工夫して取り組んでいる素晴らしい姿だと思います。

　今日の朝会での校長講話では、プラタナスで頑張っている子供の紹介がありました。目標に向かって、取り組んできたことが成果として多くの人たちに認められ、表彰されました。二小に植えられているプラタナスの木も天に向かってグングンと成長をして、校舎の２階を超える高さになりました。校歌の歌詞や学級名でもある「伸びる希望のプラタナス」の言葉通りの成長の早やさと大きさです。
　子供たちは日々の学習や様々な活動を全力で取り組むことで大きく成長しています。日常の生活や学習の積み重ねが大きな成長につながります。そして、プラタナスの木は自らの姿を通して、それを教えてくれているようです。

　６年生が、卒業に向けて自分たちにできることを考え取り組んでいます。その一環として、１年生との交流があります。毎朝、６年生が１年生の教室に行き、朝の支度の手伝いをしています。今日も、６年生が１年生のお手伝いをしていました。支度が早く終わると、一緒に折り紙をしたりゲームをしたりして、仲を深めていました。今、自分たちにできることを工夫して取り組んでいます。二小伝統のソーラン節についても、みんなで考えています。今年は、開校７０周年の節年でもあります。みんなの心に残る取組ができるようにしていきたいと思います。

　国立市科学に関する夏休みの自由研究発表会があり、６年生の代表児童が発表会に参加しました。科学に関するテーマについて、日頃の生活で疑問に思っていることやこれまでの学習で更に解決したいこと等について調べ、学校や家庭での学習を活かしながら夏休みに行った自由研究を発表しました。
　二小の代表作品は、「冷凍した前と後を比べよう」というテーマで、日常生活の中で疑問に感じたことについて実験を行ない、その成果をまとめ、発表しました。
　市内にあるヤクルト研究所の方に審査や講評をしてもらい、これまでの学習の成果を存分発揮することができていました。

　今朝の朝会では、育成会のソフトボール大会で活躍した子供たちの紹介や教育実習生の紹介がありました。先日、市内のソフトボール大会があり、本校の育成会ソフトボールチームの子供たちが３位という好成績を収めました。また、先週から始まった教育実習ですが、今週から新たに３名の実習生が加わりました。
　今までできなかったことが少しずつできるようになってきました。今週は、３日間ですが、生活リズムを整え、規則正しい生活ができるようにしていきたいと思います。

　昨日は土曜授業がありました。２学期は授業時数を確保するために月に２回の土曜授業を行っています。土曜日の登校ということで心配もありましたが、保護者の皆様のご協力により子供たちは元気に登校し、学習を進めました。
　学校公開が実施できない中、授業と並行してPTA全体会がオンラインで行われました。役員の皆様には動画や資料をご準備いただき、施設改善等の要望や各担当からの報告などを協議したり確認したりすることができました。
　また、木曜日には緑化活動の皆様が玄関のレイアウトを秋らしくリメイクしてくださいました。連休後は生活のリズムを整え、秋の気配も感じながら気持ちよくスタートできそうです。学校を支えてくだっている保護者の皆様の力の大きさを改めて感じています。本当にありがとうございます。

　２年生は、生活科の学習で自分たちのまちの様子やそこで暮す人たちのことを学習します。今日は、二小の近くにある富士見通りを「まちたんけん」しました。これまでの生活経験をもとに、まちの様子の予想をたて、実際にどんな様子になっているか調べにいきました。商店や人の様子、交通等、子供たちはたくさんのことに気づいていました。また、交通ルールやマナーを意識し、安全に探検に行くことができました。
　今後、「まちたんけん」での子供たちの気付きをまとめたり、詳しく調べたりしながら学びを深め、自分たちのまちに親しみや愛着がもてるようにしていきたいと思います。

　今年度のクラブ活動がいよいよ始まりました。子供たち自身が発起人となり、同じ興味や関心をもつ子供たちとクラブ活動を作り、今日は最初の顔合わせとなりました。お互いに自己紹介をしたり、頑張りたいことを発表したりしました。子供たちの興味・関心をもとにクラブ活動を立ち上げているため、どの子も意欲的に参加をしていました。１年間の活動目標や計画を立て、これから本格的に活動をしていきます。
　例年より、クラブ活動の時間が少ないですが、充実した活動になるように支援していきたいと思います。

　保健委員会による朝のあいさつ運動が始まりました。元気な声であいさつをするだけでなく、今回は、あいさつを呼びかけポスターをもって取り組んでいました。声にださなくても相手に伝える工夫を考え取り組んでいました。
　あいさつ運動の取組は、よりよい二小にしようと子供たちから委員会活動の話し合いの際に出た取組です。子供たちは、委員会で出た意見をもとに、計画を立て、よりよい学校作りに主体的に参画しています。
　子供たちの意見や考えを取り入れながら充実した学校生活を送ることができるようにしていきたいと思います。

　コロナ禍など、変化の激しい社会において子供たちもたくさんの不安や悩みを抱えながら生きています。そんな子供たちにとって、不安や悩みへの対処方法を学ぶことはとても重要です。
　先日、６年生を対象に、保健師の方による「心の授業」を行いました。不安や悩みを抱えたときにどうしたらいいか。誰に相談したらよいか等、困ったときの対処の仕方や、相手の気持ちに寄り添って行動することの大切等を考えました。　そして、一人で抱え込まずに、周りの人に相談したり悩みを聞いてもらったりすることが大切であることを改めて確かめ合いました。
　進学や友達との関係づくり等、心配や不安に感じることが増えてきます。子供たちが安心して学校生活を送ることができるように学校でも支援をしていきたいと思います。

　今日は、今年度最初のゲーム集会がありました。集会委員会の子供たちが、今自分たちにできることを考え、集会を企画しました。今回の集会は、「だれでしょうクイズ」でした。これは、映像を見て、映っているのは誰かを当てるゲームです。事前に、ビデオでゲームに使う動画を撮影して、その動画をテレビ放送で放映しました。放送を使った集会は、初めての試みでしたが、集会委員会の子供たちがしっかりと計画を立て、無事に成功することができました。
　今の自分たちにできることに挑戦をして、子供たちが達成感をもてる教育活動を行っていきたいと思います。

　先日、セーフティ教室を各学級で行いました。今年度は、各学級で夏休みに取り組んだファミリーeルールのふり返りやふり返りをもとに、インターネットの使い方について動画を活用して学習をしました。
　これまでの生活をふり返り、インターネットやゲームをするときにどんなことに気を付けたらよいか。どんな約束があると困ることがなくなるか考えました。　子供たち自身がインターネットやゲームとの付き合い方を考え、安全に使用できるようにしていきたいと思います。　

　３年生の社会科では、私たちの生活を支える仕事について学習します。今日は、私たちの生活に欠かすことができないスーパーマーケットの仕組みや販売するための工夫について学習をしました。例年、この学習では地域のスーパーマーケットに協力をしてもらい見学に行っていましたが、今年は見学が難しいため、オンラインでの見学に挑戦しました。
　スーパーマーケットの方に協力をしてもらい、スーパーマーケットと学校をオンラインで繋ぎ、リアルタイムでスーパーマーケットの様子を伝えてもらったり、質問をしたりしました。初のオンラインでの見学でしたが、お店の方に丁寧に説明をしていただき、まるで本当に見学しているぐらい充実したオンラインの社会科見学になりました。
　ご協力いただいたスーパーマーケットの皆様、ありがとうございました。

　新コロナウィルスに感染した人やその周りの人たちへの差別や嫌がらせや偏見等の行動は許されないことです。今日の全校朝会では、文部科学大臣からのメッセージをもとに、新コロナウィルスのことを正しく理解し、差別や嫌がらせ等のない生活の大切さについて話がありました。「コロナと心」というシートを使って１学期に学習した内容です。
　感染者の増加が続き、感染が身近な問題となってきました。そこで、１学期に学習した内容を思い出し、相手がどう思い、どう感じるのかを想像して、一人一人が行動していくことの大切さを改めて確認しました。
　今後も、日頃の学校生活の中で、相手を思いやった行動や言葉がけができるように指導をしていきたいと思います。
　本日、子供たちに伝えた文部科学大臣からのメッセージと、国立市教育委員会が作成した感染時の対応を配布しました。保護者の皆さまには一読いただき、子供たちが安心できる環境作りにご理解とご協力をお願いします。

　今日は、今年度最初の土曜授業がありました。例年は、学校公開や自由研究作品展を行っていますが、コロナ禍の今年度は、授業のみの実施となりました。１年生にとっては、初めての土曜授業、２年生以上に久しぶりの土曜授業となりましたが、子供たちは、いつもと同じように落ち着いて学習をしていました。これまでの生活をふり返ると子供たちは、いろいろな変化に柔軟に対応しており感心します。
　また、本日は、学校評議員会や芝生維持委員会がありました。変化の多い時期ですが、みなさんと情報共有できたことは学校としても大変心強く思います。今後もご理解とご協力よろしくお願いします。
　暑さもまだまだ続きます。子供たちが安心安全な学校生活を送ることができるように、学校、地域、家庭が連携して今後の教育活動を進めていきたいと思います。

   ２年生の生活科の学習では、身近な自然に目を向けて季節の変化を感じたり、生き物を育ててその変化に気付いたりする学習があります。
　毎年、２年生は、郵政研修センターの敷地にひまわりの種を撒き、季節による様子の違いや成長を観察する学習をしています。今年は、休業期間があったため、種まきはできませんでしたが、種の収穫をみんなで行いました。
　子供たちより大きく成長したひまわりを見て、子供たちは大変驚いていました。たくさんできたひまわりの種を一生懸命に収穫し、季節の変化やひまわりの成長を感じていました。来週はひまわりの種取りを計画しています。

　９月になっても暑い日が続いています。二小のうさぎたちは、夏休みから猛暑を避けて職員室で過ごしています。飼育委員会の子供たちは、休み時間にうさぎの世話を計画的に行っています。飼育委員会の子供たちの挑戦です。
　２学期が始まり２週間が経ち、いろいろな活動や学習も本格的に始まりました。今年は、開校７０周年記念の年となり、１１月には、開校記念の行事も予定されています。開校記念を二小の一つの節目として、６年生からの提案をもとに「今できること」を考え、準備を進めます。そして、この大きな節目を子供たちの成長のきっかけにしたり、達成することの喜びを味わったりする機会にします。
　子供たちにとって、初めての周年行事です。二小の力を結集して「今できること」に挑戦します。

　連日の猛暑が続いた８月が終わり、９月を迎えました。暦の上では、秋になります。夜のなると二小でも虫の声が綺麗に鳴き響いています。
　６年生の国語の学習では、討論会を行い、自分の知識や考えを広げる学習をしています。子供たちは、同じ意見の友達と共感したり、異なる考えを受け入れたりしながら、自分の考えを深めています。
　９月は、クラブ活動が始まったりあいさつ運動があったりと友達とのつながりや絆を感じる活動が多くあります。最上級の立場として学校生活の中心となって活動することも増えてきます。仲間とのつながり中で、自分の力やよさを発揮して、大きく成長できるようにしていきたいと思います。

　今日の朝会では、毎年恒例となっている「校長先生のぶどう屋さん」の話がありました。７月の長雨と８月の猛暑のため心配をしていた二小のぶどうが収穫期を迎え、二小のぶどうは、ヤマブドウの交配種である「国豊３号」が実りました。昨年度は、天候不順のため実が少なく、みんなで味わうことができませんでしたが、今年は、少しずつではありますがみんなで味わうことができそうです。そこで、今年は、密集や接触を避けるために、希望する子供にビニル袋に入れたぶどうの手渡を考えています。農薬を使わず、自然の味わいになっています。
　二小で収穫した自然の力を感じ、生き物との共生を考えるきっかけになればと思います。

　今週から５時間授業が始まりました。子供たちは、無理なく少しずつもとの学校生活に戻りつつあります。また、朝の時間には、美化委員会が花壇の水やりを始めました。先日の委員会活動で、花壇の管理について話題に上がり、美化委員会の常時活動として、毎朝花壇に水やりをすることになりました。
　正門の花壇や体育館前の花壇等、みんなで役割分担を決めて活動に取り組んでいます。美化委員の水やりのおかげで、学校が明るくなりみんなが気持ちよく生活をすることができています。子供たちが主体となり、よりよい学校生活を送ることができるようにしていきたいと思います。

　先日、教員研修を行いました。今回は、コオーディネーショントレーニングについてです。コオーディネーショントレーニングとは、体と脳や神経との連絡を強化して自分の思った形に体を動かす能力を育てるトレーニングとなり、本校は、今年度東京都の指定を受けて、地域のコオーディネーショントレーニング推進拠点校となっております。研修会では、コオーディネーショントレーニングの有用性や実際の指導方法などを日本コオーディネーショントレーニング協会の方に来ていただき、指導を受けました。
　運動好きの子供たちを増やしたり、できる達成感を味わわせたりできるように、体育等の学習で効果的に活用していきたいと思います。

　９月の避難訓練がありました。
　今回は、学級ごとに火災時の避難経路や防火シャッターの場所等を確認しました。大人数で集まることが難しいため、個別での訓練となりましたが、静かに移動をして危険な箇所を確認しました。
　どのような状況でも正しく判断をして自分の命を守るための行動が着実に取ることができるように日頃から準備をしていきたいと思います。

　２学期が始まり１週間が経ちました。新しい学校生活にも少しずつ慣れてきており、朝会も８時３５分から始めました。無理なく元の学校生活に近い生活を送り充実した学校生活になるように、内容や時間を少しずつ調整していきたいと思います。
　今日の朝会では、二小のブドウの話がありました。８月下旬になり、二小のブドウも色付き始めました。二小のブドウは、約２０年前に地域のブドウ農家の方から譲っていただき、二小に植えられました。昨年の開校記念朝会では、その当時の校長先生に来ていただき、その時の話や思いを聞きました。ぶどうは１年間かけて甘い実をつけます。ぶどうの葉っぱや根っこなどがその役割を果たし、太陽や土、虫などの力を借りて実をつけます。そして、その実を私たちや鳥、様々な生き物がいただきます。二小のブドウは、「みんなでいきつづける」ことを私たちに教えてくれます。
　２学期も、学校生活をみんなで楽しく過ごすための様々な取組を行っています。「みんなでいきる」ことを意識して、コロナ禍の学校生活を充実できるようにしていきたいと思います。

　２学期最初の委員会活動がありました。もうすでに、常時活動を行っている委員会もあります。今日の委員会では、２学期の計画を考えたり確認をしたりしました。特に、「何のため」の活動なのか。どうしたら、みんなが安心して活動ができるか等、自分たちに今できることを考え、創意工夫をしながら、より具体的な話し合いが活発に行われていました。
　また、６年生の卒業アルバム用の写真撮影が始まり、今日は委員会活動の写真撮影を行いました。卒業に向けても少しずつ準備を進めていきたいと思います。

　８月より、登校時間を８時１５分～８時３０分とし、各教室前で担任が検温のチェックや発熱の確認をしています。子供たちは、友達との距離をとったり、小さな声で話をしたりと感染予防を意識しながら登校しています。
　また、ご家庭のご協力で家をでる時刻を調整していただき、入室開始時刻に子供たちが密集せずに校舎に入ることができています。
　登下校時も高温になることがありますので、マスクを外すときのきまりや水分補給、日陰を通ることなどの指導を行い、子供たちの安全を守ることができるようにしていきたいと思います。

　例年より短い夏休みが終わり、２学期がスタートしました。飼育委員会の子供たちが休み中にお世話をしてくれたウサギたちも元気に２学期を迎えることができました。
　２学期の始業式もこれまで同様に放送で行いました。始業式では、「やりたい」という気持ちや挑戦する姿勢を大切にできるように話がありました。また、児童代表の言葉では、５年生の代表の子供たちが２学期の目標を発表していました。
　２学期は、教育目標の「つよく」「かしこく」「あたたかく」を意識した「目標」や「めあて」づくりを丁寧に行い、充実した日常を送ることができるようにしていきたいと思います。
　引き続き、感染防止対策を行いながらの学校生活になりますが、子供たちの学習をしっかりと保障し、子供たちの思いや達成感を大切にした学校生活を子供たちと一緒に創り上げていきたいと思います。

　１学期の終業式を無事に迎えることができました。１学期は、いつもとは違う学校生活となりましたが、みんなで安心して生活することや、楽しく生活をすることができました。そして、そのために考えて行動するを意識することができ、とても立派でした。
　また、私たちの生活を支えてくれたり応援してくれたりした人たちへの感謝の気持ちを大切にして過ごす大切さも再確認し、感謝の気持ちをしっかりと伝えて１学期を締めくくることができました。
　児童代表の言葉では、３年生の代表の児童が、１学期に頑張ったことや２学期に頑張りたいことを発表しました。
　いつもとは、違う環境の中で子供たちは大きく成長しました。２学期は、これまでの成長を自信にもち、「挑戦」することを意識し、様々なことに前向きな気持ちで取り組んでいきたいと思います。
　例年より短い休みとなりますが、健康と安全に気をつけてお過ごしください。２学期の始業式に、みんなが元気な姿で会えることを楽しみにしています。

　二小は、校舎の立て替えを予定しており、新校舎建設に向けて準備を進めています。５年生の図工の学習で、新校舎に合わせた、二小のドリームガーデンを考え、陶芸作品で表現をする学習をしています。
　新校舎の設計予定図を参考に、こんな庭があったらいいな。子供たちや地域の人たちが喜んでくれる庭は、どんな庭かな等、想像を膨らませながら作品作りを行いました。
　夏休み中に焼き上げを行い、完成となります。どんな二小ドリームガーデンができるか楽しみですね。

　二松タイム(総合的な学習の時間)では、問題解決に必要な技能を身につけたり、身近な生活についての関心を広げたりする学習をしています。
　今日は、４年生の二松タイムの学習の一環で、水道キャラバンがありました。子供たちは、水道局の方が用意してくださった教材を使ったり、お話を聞いたりして、私たちの生活に身近な上下水道についての学習を行いました。
　そして、これまで学習したことを活かして、下水の仕組みや安全な飲み水についての取組等について考えたり、理解を深めたりしました。
　今後は、私たちの生活に欠かすことができない水を上手に使ったり大切にしたりするために自分たちができることを考えたり、それを伝えたりする学習を進めていきます。

　１学期最後のテレビ朝会がありました。最初の６年生の挨拶では、「約束やきまりを守れていますか。」と全校のみんなに問いかけの言葉がありました。これまで、「何のため」を意識して学校生活を送ってきました。きっと、６年生は、約束やきまりの意味や必要性を理解し、問題意識をもって学校生活を送ってきたことが朝の挨拶から伺えました。
　校長先生からは、夏期時程についての話がありました。夏期時程は、それぞれが自分に合った形で１学期のまとめができるように設定してあります。家庭学習の充実や補習での学習の定着等、子供たちの実態に合わせまとめができるようにしてあり、その意味を子供たちに伝えました。「何のため」の時間かをよく考え、安心して夏休みを迎えることができるようにしていきたいと思います。７月下旬の登校は、子供たちにとって初めての経験です。子供たちの心身の健康を第一に考え、残りの５日間の指導に当たっていきたいと思います。

　６年生は、国語で提案書の学習をしています。「思い出に残る１年にするために」をテーマに提案書を作成しています。提案理由や具体的な提案、実現したときの効果等を考え、相手を説得できる文章を考え、まとめています。１年生との交流や二松ソーラン、開校７０周年等、今ある問題に対して意見やアイデアを出し合い、問題解決に向けて取り組んでいます。
　今後は、二松タイム(総合的な学習の時間)の時間も活用しながら、卒業に向けてどんな課題に取り組んでいくか、課題設定をしています。子供たち自身が、身の周りにある問題に気付き、主体的に問題解決ができるように、子供たちと一緒に取り組んでいきたいと思います。

　今学期のテレビ朝会も残り２回となりました。６年生が順番で、朝の挨拶をしています。挨拶の際には、先週のふり返り、廊下の歩行の仕方を意識しようと呼びかけました。子供たち自身が課題を見つけ、よりよく生活をしていこうと取り組んでいます。
　今朝の校長講話の中で、「ととのえる」と「くべつ」の話がありました。先週も紹介した１年生の下駄箱や傘立ては、きれいに整頓されていました。これは、気持ちを整えることにつながります。また、校庭にあるポールは、人があるく場所を「くべつ」してみんなに教えるためにあります。
　すべてのことには意味や目的があり、みんなが気持ちよく生活するために必要なことです。今月は安全な生活を送ることを意識します。学期末になり、気持ちがせわしくなりがちです。決まりや生活様式の意味や目的を考え、規律ある学校生活を送り、気持ちよく夏休みを迎えることができるようにしていきたいと思います。

　今週は雨の日が多く、休み時間は教室で過ごしたり学校図書館を利用したりしていました。雨の日が続くと、思うように外で遊ぶことができずに校舎内で過ごすことが増えてしまいます。しかし、今週は、この機会を生かして校舎内での生活の仕方を見直したり考えたしました。
　７月の生活目標の具体的な取組の一つに「約束を守ろう」があります。子供たちにとって休み時間も学びの場となっており、室内での過ごし方や廊下の歩き方、感染予防の行動等を考えながら行動しています。
　今週は、子供たちが約束や決まりの意味や目的を意識した行動ができるよう、「何のため」を考えさせる一声指導を行いました。
　来週からは、夏期時程となります。夏期時程の意味や目的を意識し、有意義に時間を活用できるようご理解、ご協力をお願いします。

　今日の朝の時間は、本校の職員がこれまで様々な機関が作成した資料をもとに作成したシートを使って。「コロナと心」について学習をしました。
　新コロナウイルスに関する新しい情報が連日のように報道され、感染に対する不安が大きくなってきました。
　みんなが安心して学校生活を送ることができるように、コロナウイルスのことやウイルスに対する気持ちのことなどについてみんなで考えました。
　相手のことを考えて行動することや一人一人を大切にすること、困ったときはどうしたらいいか等、これからの生活で気をつけていくことや意識していくことの確認もしました。
　新しい生活が定着ために時間が必要です。定着するためには、子供たちが安心して登校できる環境や体制をつくることが必要です。
　今日の「コロナと心」についての学習を、差別や偏見のない生活につなげていきます。

　１学期の登校日が残り１０日となりました。１年生の図工の学習では、砂場で造形遊びをしていました。友達と協力して作品を作ったり、友達の作品のよいところを見つけたりして、集団の中で友達との「つながり」を意識して学習に取り組んでいました。
　学校が再開して、１ヶ月半が経ち、子供たち同士のつながりが学校の中に再び出来てきています。また、感染拡大防止対策を行いながら、学校でしか学ぶことができない人とのかかわりやつながりを実感する機会が増えてきました。
　１学期も残り１０日間となりました。学習だけではなく、人とのかかわりやつながりを通して心の成長も感じることができるように、子供たち一人一人に寄り添い、指導をしていきたいと思います。
　来週は、延期になっていた離任式があります。これまでつながりやかかわがあった先生たちとの久々の再会を子供たちは楽しみにしています。お世話になった先生方に、子供たちの成長した姿を見てもらうことが楽しみです。

　７月の生活目標は、「安全な生活を送ろう」です。具体的には、学校のきまりを守ったり、新しい生活様式を身につけたりすることを目指しています。今日のテレビ朝会では、綺麗に整頓した下駄箱やしっかりと閉じてある傘立ての傘等、子供たちが学校のきまりを意識して生活をしている様子が紹介されました。そこから、「何のため」に約束やきまりがあるのかをみんなで考えました。
　学校の中には、たくさんの約束やきまりがあります。ただ、約束やきまりを守るのではなく、「何のため」に約束やきまりがあるのかを考え、その目的や理由を理解して、自らの考えで約束やきまりを意識した行動ができるようにしていきたいと思います。

　今日の朝会で、プラタナスの木の紹介がありました。この土壇の横にあるプラタナスの木は、10年前に卒業生が植えたものです。最初は、小さく細い幹でしが、ぐんぐんと成長をして、今では、校舎の３階に届きそうな勢いです。
　このプラタナスは、校歌の２番にもでてきます。「伸びる希望のプラタナス」。また、特別支援学級（情緒固定級）の名前にもなっています。このプラタナスには「二小の子供たちがプラタナスのように大きく育ってほしい」という願いが込められているのです。
　また、プラタナスの木の花言葉には、「好奇心」という意味があります。哲学者プラトンが弟子の成長を願ってプラタナスの木を植え、その森で哲学を説いたといった話に由来しているそうです。
　子供たちの旺盛な好奇心を大切にし、夢や目標に向かって、プラタナスの木のように大きく成長できるようにしていきたいと思います。

   これまで、木曜日は全校集会を行っていましたが、みんなで集まることが制限されているため、毎週木曜日は、新しい生活様式についての指導をしています。これまで、手洗いやマスクの着用について指導をしてきました。
　今週は、「暑さに負けない体づくり」について、みんなで考え、確認しました。教員が作成した動画を活用して、各学級で子供たちへの指導を行いました。最近は、気温が高くなり、熱中症の心配も出てきています。規則正しい生活や十分な睡眠、マスクの着用の仕方等、子供たちが健康で安全に生活ができるように配慮していきたいと思います。
　ご家庭のご理解とご協力よろしくお願いします。

　今週もテレビ朝会がありました。新しい形の朝会に、子供たちも少しずつ慣れてきました。
　今朝の朝会では、地域で活躍した４年生の紹介がありました。この４年生たちは、近隣市で迷子になった子を見つけだす活躍をしました。子供たちは、自分たちで考え、勇気ある行動をし、無事に解決に繋がりました。子供たちの成長が学校以外でも見られることは、大変嬉しく思います。
　学校が本格的に再開して１ヶ月が経ちました。子供たちの成長した姿が、様々なところで見られます。私たち教員は、子供たちの成長を褒め、認め、子供たちの自尊感情を高めていきたいと考えています。そして、子供たち自身が自ら考え挑戦する素地を育て、教育目標にある「目標をもってやりぬく子」の具現化を目指した指導をしていきたいと思います。

　昨日から芝生隊の皆様による芝生作業が始まりました。
　芝生作業をした後は、たくさんの生き物が芝生を訪れます。
　写真はムクドリです。ムクドリは早朝、小さな生き物をめあてに決まった時間に大きな群れで芝生にやってきます。
　また、これからの季節は、トンボも姿を見せます。芝生作業の後に、芝生の中の生き物たちが動き出すのを狙っているのかもしれません。たくさんのトンボが集まってきます。二小の芝生は、たくさんの生き物たちの餌場となり、楽園になっているのです。
　今日は、朝から体育の授業や休み時間、放課後キッズでたくさんの子供たちが芝生の上で遊んだり運動をしたりしていました。昼間の主役は子供たちです。子供たちが使った後は、動き出す小さな生き物たちを狙って鳥たちが集まってきます。二小の芝生はいつも賑やかです。

　日本赤十字社のホームページに「新コロナウイルスの3つの顔を知ろう」という資料が掲載されています。これからの新しい生活を考える上で参考になる資料です。特に、3つ目の顔として紹介されている「嫌悪・偏見・差別」についてはとても興味深く、本校の実践と重ねて考えることが出ました。皆様も是非ご覧ください。
　「嫌悪・偏見・差別」という３つ目の感染を防ぐための方法として「今起きている事態に対応している全ての人への敬意とねぎらいを払うこと」とありました。今、子供たちが取り組んでいる「ふわふわ言葉」につながる分かりやすい考え方です。
　言葉はキャッチポールに例えられます。ふわふわ言葉にはふわふわ言葉が返ってきます。そして、チクチク言葉には・・・・・・。
　私たちの言葉が子供たちの心を育てることを再認識しました。
　昨日、回収させていただいた心のアンケートには、ご家庭の中でキャッチボールされているたくさんのふわふわ言葉がありました。ご家庭での宝の時間が目に見えるようです。皆様からいただいた心温まるふわふわ言葉は、今後の指導で活かしていきます。
　教室や廊下に掲示されているふわふわ言葉の吹き出しの数も、日に日に増えてきています。

　1ねんせいが　めいしをもって　こうちょうしつに　きてくれました。
　「よろしくおねがいします」「ありがとうごさます」「ぼくはやきゅうがすきです」など　あいさつやじこしょうがいがじょうずにできました。
　めいしとことばで　こころがつながりました。

　２月末からの臨時休業、そして、２週間の分散登校が終わりました。
　保護者、そして、この暑い２週間毎日、通学路に立っていただいた見守りボランティアの皆様には本当にお世話になりました。毎日、欠席をする児童もほとんどなく、学校生活を再スタートすることができました。多くの制限がある中で一生懸命に頑張ろうとする子供たちの気持ちが私たちのエネルギーとなっています。「子供が主役」を痛感する２週間でした。
　来週から新しい日常をめざした学校生活が始まります。創立７０周年の節目の１年が子供たちの心に残る１年になるよう、ひとつひとつの取組をみんなで創っていきます。
　
　来週は時差をつけての登下校となります。これも感染リスクを抑えた取組のひとつです。皆様のご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

　おはようございます。
　まいにち　あついひがつづきますね。
　こんしゅうも　ぶんさんとうこうです。
　よていを　たしかめて　きそくただしい　せいかつをしましょう。

　いよいよ来週から全校一斉での生活が始まります。
　本格的な学校再開に備えて、感染防止の計画や準備を進めています。分散登校での子供たちの様子を参考に、安全・安心の学校生活について考えています。
　写真は、飛散防止の衝立です。職員室や特別教室など対面での活動がある場所に設置する予定です。ウイルスとの共存に向けての試行錯誤が続きます。
　登下校の方法や学校生活について国や市からの方針をもとに考え、今週中にお知らせする予定です。

おはよう　ございます。
きのうから　みんながたのしみにしている　きゅうしょくがはじまりました。

いままで「あたりまえ」とおもっていたきゅうしょくが　「あたりまえ」ではないことが　わかりましたね。
そして　あらためて　きゅうしょくのありがたさをかんじました。
ひさしぶりのきゅうしょく　はじめてのきゅうしょく　おいしいえがおが　たくさんありました。
「いただきます」「ごちそうざまでした」のあいさつも　こころをこめて　できました。　

　今日は芝生のお話です。
　２月末から臨時休業となり、校庭の使用ができなくなりした。そして、その間、芝生や雑草にとってはストレスのない快適な３カ月だったようです。
　芝生の生育は例年になく順調で「ふわふわ」「ふかふか」という表現がぴったりの状態になっています。使われることに慣れていないような感じもします。
　雑草も芝生の成長とともに目立たなくなりました。芝生の力強さを感じます。
　
　来週からは芝生を使った活動を予定している学年もあるようです。感染防止の対策をしながら、今までとは少し違う、柔らかい芝生の感触を味わいましょう。　
　そして、皆さんを迎えた芝生の気持ちも感じてみましょう。二小が大好きな皆さんなら芝生の気持ちを感じることができると思います。
　二小の芝生も６年目を迎えました。芝生を大切にして多くの人たちきたの力の大きさを改めて感じます。
　皆さんも芝生の心や、芝生を大切にしてきたたくさんの人たちの心とつながることができたら最高ですね。

　きょうは　しばふに　ひりょうをまきます。
　ひりょうは　しばふのこばんです。
　しばふは　ごはんをしっかりたべて　みなさんをむかえます。
　みんなも　ごはんをしっかりたべて　しばふのうえで　げんきにあそんでください。

　おはようございます。
きょうは　あめがふっていますね。
　つゆが　ちかづくと　あめのひが　おおくなりますね。
　あめのひの　すごしかたも　くふうできるといいですね。
　
　きょうは、こたえあわせです。

　どんな実(み)がなるかわかりましたか？
　ホームページでしらべることはできましたか？
　ホームページは　とおくにあるものや　むかしのことを　しらべるときに　やくだちます。

　いちねんせいのくいず　わかりましたか？
　ホームページで　みつけることが　できましたか？
　こたえは　みかんです。　
　あきになったら　みが　たくさんなります。たのしみに　していてください。

　２年生は、思い出しましたか？
　ホームページにもありましたね。
　答えは　ぶどうです。今は小さなみどり色ですが、これからどんどん大きくなってむらさき色のあまいぶどうになります。
　今年はたくさんできるといいですね。

　３年生以上のみなさんは分かりましたか？
　ホームページで調べた人もいるでしょう。
　ホームページには、二小にある実のなる木がたくさん紹介されています。
「かりん」「ブルーベリー」「うめ」「ゆず」など・・。
　写真の実はホームページにはなかったかもしれません。

　昨日の写真は「クルミ」です。そして、上の写真がクルミの木です。どこにあるか知っていますか？
　学校の北側にあります。３階の廊下から見ることができます。
　北側にあるので、気が付かない人が多いかもしれません。毎年、たくさんの実がなります。学校に来た時に確かめてください。
　
　みかんとぶどうのことは「二小ニュース」で調べることができます。
　平成30年、31年の二小ニュースで探してみてください。
　毎日のニュースが書いてあるので、なつかしく感じたり、いろいろなことを思い出して、学校に来るのが楽しみになったりするかもしれません。

　今日は、一日雨の予報です。家にいる時間が多くなるので、二小のホームページにどんなことが紹介されているか調べてみてください。
　
　明日の二小クイズもホームページで調べる問題を出す予定です。
　楽しみにしていてください。

　来週からはじまる「二小クイズ」について説明をします。
　二小クイズはみんなに二小のことをよく知ってもらうための学習です。家での学習を始める朝の時間(朝の会)にできるように校長先生がクイズをつくります。
　月曜日と水曜日はクイズを出します。火曜日と木曜日はクイズの答え合わせをします。金曜日は「二小ニュース」で二小のことを紹介します。
　国立二小は今年で創立７０年を迎えました。来年からは新しい校舎の工事も始まります。二小クイズで二小のことを知ったり考えたりして、学校に登校することが楽しみになるようなクイズを考えます。

　それでは、練習をします。
　この石でつくった舞台のようなものの名前は何でしょう。
　「〇〇〇」２年生以上の人には簡単な問題ですね。
　では、漢字書くと　「〇〇」　できる人は調べてください。
　答えは月曜日の二小クイズで確かめてください。

　５月の空には鯉のぼりがよく似合います。
　昨日は、用務職員が鯉のぼりを取り付けました。
　二小の鯉のぼりは
「お家でも元気に頑張ろう」
「みんなの力を合わせよう」との願いを込めた「団結」の象徴です。
　学校では、３０名の教職員がテレビ会議を行いました。自宅勤務の教職員も参加できるように準備を進め、約90分間行いました。内容は５月１１日以降の対応です。国立市では７日に対応を決定することから様々なパターンを想定し、どんな決定にも対応できるように計画を立てました。保護者の皆様には７日に予定されている市の決定を受けて、遅くとも８日には学校の対応を連絡します。
　５月は「団結」を意識します。どんな状況にあっても、子供たちと学校、教職員が心でつながる取組をみんなで考えていきます。

　週末には５月となる１週間が始まりました。学校再開に向けて準備をしてきましたが、５月７日の学校再開が見送りとなりました。楽しみにしていた学校再開がなくなり、気持ちが沈みそうになる中で、用務主事さんが玄関に５月飾りをしてくれました。育成会の花壇からアヤメの花もいただきました。二小５月の風物詩です。
　先週末から配信メールを活用した子供たちの状況確認を行っています。今日は、担任から確認のお電話をさせていただきました。子供たちの笑顔が確認できて安心しています。連休明けの予定は東京都や国立市の判断を待って考えることになります。命と向き合う毎日が続きます。担任からの電話連絡で、皆様からいただいたご意見をしっかりと受け止めて、５月の学校生活を考えていきます。

　家庭での生活が中心となった４月も来週で終わります。
　４月の主役だった桜も、葉が大きく成長し新緑の季節の到来を感じます。また、芝生の緑も一層濃くなり、雑草も目立つようになりました。先日、芝生の雑草取りをしていると散歩中の子供が声をかけてくれました。
「校長先生、ありがとうございます。」
うれしい言葉かけと笑顔に心が温かくなりました。
　さて、メールでもお知らせしましたが、来週、子供たちの状況確認を電話で行います。今回は、事前に状況の確認をさせていただき、必要がある児童やメールで確認できないご家庭等に担任から電話をさせていただきます。　
　なお、前回同様、状況確認のみのお電話とさせていただきます。お困りのことや相談等がありましたら改めてお話を伺います。ご協力の程、よろしくお願いいたします。

　昨日、ある保護者の方から新コロナウイルスに関する情報提供がありました。今、起きていることを正しく理解し、私たちが何をすべきかを考えるきっかけになる貴重な情報提供です。さっそく出勤している教職員にその情報を紹介しました。
　それは、長野県の諏訪中央病院の医師が作成し、病院のホームページで紹介している「新コロナウイルス感染を乗り越えるための説明書」というタイトルの資料です。今、起きていることを漫画を交えて分かりやすく解説しています。
　私たち大人はもちろんのこと、今起きていることや、すべきことを子供と一緒に話し合ったり、家族で話題にしたりする時にとても役立つ内容です。
　私が心に残ったのは「はなれてつながる」「最強の守りはバブル」「バブルは壊れやすい。そして、それを守るのは感謝の心です。」などです。これから学校ですべきことを考える大きなヒントになりました。皆さんも、是非、ご覧ください。そして、ご活用ください。

　昨日は、今週からTOKYO MXテレビで始まった「ＴＯＫＹＯ　おはようスクール」を出勤した先生たちと見ました。
　この番組は東京都教育委員会が、学校の臨時休業が続く中、小学生が一日をスタートさせ、生活のリズムを整え、自分に合った学習を進められるようになることをねらいとした番組です。
　東京都教育委員会のホームページには番組表も掲載されています。番組の内容を確認し、家庭学習にお役立てください。

　土壇の周りに植えられた樹木は花や葉っぱの色で季節を感じさせてくれます。
　紅白の梅は春を告げ、その梅が実を付ける頃になると紅白のハナミズキが初夏の訪れを感じさせてくれます。
　ハナミズキの花弁が色付く頃、子供たちに必ず話すことがあります。それは、ハナミズキが日米の友好の証であるという話です。
　ハナミズキは、日本から米国に贈った桜の返礼として贈られた樹木だそうです。桜とハナミズキが仲良く季節を伝える姿は、世界平和の尊さを私たちに伝えてくれる春の風物詩です。
　今、私たちが直面しているウイルス感染の問題は、地球規模の大きな問題です。世界中の人たちが自分の命や、大切な人の命と向き合い、その命を守るためにできることを考え、実行することの大切さをハナミズキは改めて伝えているように感じます。

　初夏を思わせる爽やかな空気と柔らかい陽ざしの中で早咲きのツツジが見ごろになりました。鮮やかなオレンジ色のキリシマツツジや、小さな白い花をつけるかわいいドウダンツツジなどが咲きそろいました。
　2.3.4年生のドリルも残りわずかとなりました。皆様のご協力に感謝いたします。昨日も皆様からの感染や事故等の連絡もなく穏やかな一日となりました。

　昨日から「接触８割減」の目標を達成するために学校の勤務も自宅勤務を中心に行うことになりました。本校では、保護者の皆様からの連絡や相談に応じるために、学校での勤務を学年ごとで行っています。昨日は２年生の教員が勤務をしました。今週の予定は以下の通りです。
火曜日・１年生　　水曜日・３年生　　
木曜日・４年生　　金曜日・５年生
　「接触８割減」をみんなで意識し、感染の抑制を実現しましょう。
　昨日の冷たい雨は山では雪になったようです。屋上に上がると、富士山と雪をかぶった丹沢と奥多摩の山々がきれいに見えていました。

　校庭の木々が新緑を迎え、校庭の芝生も青々と茂ってきました。今日は、芝生作業を行いました。校長先生や用務主事さんが芝刈りや除草作業を行い、学校が再開された際に、子供たちが思い切り体を動かしたり、気持ちよく過ごしたりすることができるように環境整備を行っています。
　先生たちも、１日でも早い学校再開を目指して、学習の準備等を行っています。子供たちの不安が少しでも減り、安心安全な学校生活を再開できるようにしていきたいと思います。

　昨日より、教員が休み中の課題について話し合いをしたり準備をしたりしています。新年度一括購入した教材（ドリル等）で７日に配布ができなかったものを１４日からの家庭学習での活用を考えています。９時から１６時に中央玄関付近で配布しています。１０日（金）まで配布予定ですので、２・３・４年生の保護者の方は、お手数ですが、教材の受け取りにきていただきますよう、よろしくお願いします。尚、週に１度の「登校日」については、実施を見送ります。家庭学習の詳しい課題については、今後、学校配信メールでお伝えします。登録をよろしくお願いします。

　昨年度、保護者の皆様が入学、進級する子供たちのために植えてくださったチューリップが満開になりました。子供たち成長を喜ぶ保護者の皆様の気持ちを色鮮やかなチューリップの花が伝えてくれています。
　今日は、昨日の緊急事態宣言や東京都が検討している措置の内容から、本校が予定している登校日が実施できなくなることを想定し、来週以降の家庭学習の課題について話し合いをしました。具体的には国立市の方針を待って決定しますが、保護者の皆様にはご協力をいただくこともあるかと思います。
　刻々と変化する社会情勢の中で、子供のために何ができるか明日もみんなで考えていきます。メール配信が10日まで使用できません。ホームページの掲示板を使って学校の対応をお知らせします。

　今日は、登校日でした。１年生は、登校班で初めての登校となり、上級生と一緒に安全に気を付けて登校してきました。登校後は、６年生に手伝ってもらいながら、朝の支度しました。朝の時間は、朝会があり、各学級で放送朝会を行いました。校長講話では、命を守ることの大切さについて話があり、自分の身を守るために、「うつさない　うつらない　きずつけない　むりをしない」をみんなで意識して、みんなが安心して生活できるようにしようと話がありました。少ない登校日ですので、みんなが気持ちよく過ごせるように、教職員も気を付けていきたいと思います。

　卒業式に満開を迎えた桜の花が花吹雪となり、進級した子供たちと新１年生を迎えました。３学期は２月末に臨時休業に入り、３月は修了式を含めて登校したのはわずか２日のみとなりました。始業式では久しぶりに校庭に集合した子供たちがとても大きく見えました。始業式後には新しい担任や友達と明日の登校日の確認をしました。
　入学式は、８２名の新入生を迎えました。話をしっかりと聞く態度が印象的でした。これからの成長が楽しみになりました。
　明日は１年生にとっては初めての集団登校です。高学年がリーダーとなり、２年生以上の子供たちがお手本となって安全に楽しく登校します。
　保護者の皆様のご協力をよろしくお願いいたします。

　４月６日より新学期が始まります。今日は、６日の始業式と入学式に向けての準備を進めました。新コロナウイルスの感染が広がる中、子供たちが安心して新学期を迎え、１年間の目標をもってスタートができるように、環境の整備をしたり動きの確認をしたりしました。
　３月に続き、臨時休業の影響で４月の登校日が限られていますが、進級や入学した喜びを感じ、学校生活に対する希望をもてる式にしていきたいと思います。
　二小の子供たちに久しぶり会えることを職員一同楽しみにしています。

　冷たい雨が上がり、屋上からは富士山がきれいに見えていました。
　今日も、入学式や始業式の準備を先生方が協力して進めていました。
　保護者の皆様にはメールでも連絡があったように、新コロナウイルスの感染拡大防止のためゴールデンウイークまでの臨時休業が決まりました。都内の現状を考えれば仕方のないことです。例年とは違う新学期の始まりとなりますが、子供たちが進学や進級の喜びを感じ、成長に向けて前向きな気持ちがもてる始業式や入学式になるよう準備を進めています。

　朝から冷たい雨が降る年度初めとなりました。正門から校舎へと続く桜並木は花びらのじゅうたんができていました。
　学校では新しく６人の迎え、新年度の準備を始めました。新型ウイルスの影響で先が見えない不安もありますが、先生たちは来週予定されている入学式や始業式の準備を進めていました。
　二小ニュースのコーナーでは学校の出来事を中心に皆様にお伝えします。今年度もよろしくお願いします。